ESCP Business School a publié le 28 mai 2026 les résultats de la première édition de son étude annuelle « Live, Learn & Love in Europe ». Réalisée par ViaVoice auprès de plus de 900 étudiants et jeunes diplômés issus de ses six campus européens, cette initiative inédite explore la manière dont une génération construit…
Le projet de loi relatif à la régulation de l’enseignement supérieur privé sera examiné par le Sénat le 1er juin 2026. La FESIC, première fédération des grandes écoles associatives en contrat avec l’État, se dit favorable au texte et formule des propositions pour en renforcer l’ambition : des critères d’agrément plus précis, un meilleur fléchage…
À l’approche de ses 40 ans, le programme Erasmus+ s’impose comme l’un des outils les plus puissants de la construction européenne. C’est le message qu’a porté Nelly Fesseau, directrice de l’Agence Erasmus+ France / Éducation Formation, lors de la conférence de presse organisée à la Maison de l’Europe à Paris, lundi 18 mai 2026. Dans…
C’est depuis son campus parisien que Delphine Manceau, directrice générale de NEOMA Business School, a présenté ce 27 mai les nouvelles ambitions de l’école dans le cadre de son plan stratégique Engage for the Future. Au programme : une offensive assumée sur les universités américaines, une série de nouveaux doubles diplômes croisant management, ingénierie, arts…
Géopolitique, intelligence artificielle, défiance envers le progrès, recomposition des compétences : les business schools ne peuvent plus se contenter d’enseigner uniquement le management. À l’occasion d’un épisode de DG sur Écoute de Thotis, Vincenzo Vinzi, directeur général de l’ESSEC Business School, présente la philosophie de Transcend, le plan stratégique 2024-2028 de l’école et dessine les…
Le 21 mai 2026, CESI École d’Ingénieurs a présenté les grandes lignes de son plan stratégique pour 2030 lors d’une conférence de presse. Sous l’impulsion de Jean-Marc Ogier, son directeur général, l’école a présenté une feuille de route, “CESI CONNECT 2030”, articulée autour de cinq axes : le renforcement de l’international et de l’interdisciplinarité, l’évolution…
AACSB, EQUIS, AMBA : ces trois sigles apparaissent sur les sites de la plupart des grandes écoles de commerce françaises et étrangères. Ils sont souvent présentés comme des gages de qualité internationale, mais peu d’étudiants savent réellement ce qu’ils recouvrent, qui les délivre, ce qu’ils évaluent et ce qu’ils impliquent concrètement pour le choix d’une…
emlyon business school : tout savoir sur les oraux AST Intégrer emlyon business school en Admission sur Titre (AST) est l’une des voies les plus sélectives pour rejoindre le Programme Grande École (Master in Management) après un bac+3. Chaque année, plusieurs milliers de candidats issus de licences, BUT, bachelors ou écoles d’ingénieurs présentent le concours…
Audencia : tout savoir sur les oraux AST Intégrer Audencia Business School en Admission sur Titre (AST) est aujourd’hui l’une des principales voies d’accès au Programme Grande École (Master in Management) pour les étudiants titulaires d’un bac+3 (licence, bachelor, BUT3, DCG…). Chaque année, plusieurs milliers de candidats déposent leur dossier pour rejoindre l’école via cette…
NEOMA Business School : tout savoir sur les oraux AST Intégrer NEOMA Business School en Admission sur Titre (AST) est aujourd’hui l’une des voies privilégiées pour rejoindre un Programme Grande École (Master in Management) après un BTS, BUT, licence ou bachelor. Chaque année, plusieurs milliers d’étudiants présentent leur candidature via le concours ECRICOME Tremplin, qui…