La Licence Arts : matières, débouchés, conseils…
La Licence Arts est un diplôme universitaire de bac+3 (6 semestres / 180 ECTS) accessible après le baccalauréat via Parcoursup. Elle combine un socle commun en L1–L2 (histoire et théorie de l’art, esthétique, iconographie, culture visuelle, méthodologie universitaire et premiers ateliers de pratique : dessin, image, numérique…) et une spécialisation progressive en L3 (arts plastiques, arts numériques, design graphique, arts du spectacle, médiation culturelle, patrimoine…), préparant à la poursuite d’études en master (création, médiation/gestion culturelle, patrimoine, enseignement, recherche…) ou à des passerelles vers d’autres cursus (écoles d’art/design, DN MADE, licences pro).
Dispensée dans les universités publiques, la licence alterne cours magistraux, travaux dirigés et évaluations (contrôle continu/partiels), avec un travail personnel exigeant (lectures, visites, projets et dossiers), des ateliers, parfois des stages et de la mobilité internationale. Pour aller plus loin : notre hub Arts & Design, les Licences à l’Université, DN MADE et nos outils (lettres Parcoursup, tests d’orientation).
Pourquoi choisir une licence Arts ? Quelles matières et quelle place pour la pratique en L1–L3 ? Comment se déroule l’admission sur Parcoursup et quelle est la sélectivité selon les universités ? Quelles poursuites en master et quels débouchés concrets après la licence ? Voici l’essentiel pour bien comprendre la formation et construire ton projet.
Dans cet article, nous nous appuyons sur les maquettes officielles des universités proposant la licence Arts pour éclairer le programme, les compétences attendues, la sélectivité et les débouchés de la formation.
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Qu’est-ce que la licence Arts ?
La licence Arts est un diplôme universitaire de bac+3 (180 ECTS) proposant une approche théorique, historique et méthodologique des arts (arts plastiques, arts du spectacle, design, médiation, histoire de l’art), avec des cours magistraux et travaux dirigés, parfois des ateliers selon les établissements.
Qui peut s’inscrire et comment candidater ?
L’accès en L1 se fait après le baccalauréat via la plateforme Parcoursup. Certaines universités accueillent aussi des entrées en L2/L3 sur dossier pour des candidats issus d’autres cursus (BTS, BUT, CPGE, autres licences), selon les places disponibles et les prérequis locaux.
Quelles spécialités du bac sont recommandées pour la licence Arts ?
Il n’existe pas de spécialité « obligatoire ». Selon les universités, sont valorisées des spécialités comme Arts plastiques ou Histoire des arts lorsqu’elles existent, ainsi que HLP, LLCER, SES, et des enseignements développant expression écrite, culture générale et esprit d’analyse.
Quel est le programme type en L1–L3 ?
On retrouve un tronc commun (esthétique, histoire de l’art et de la création, analyse d’images, méthodologie universitaire) et, selon les établissements, des unités liées aux pratiques (dessin, image/numérique, audiovisuel) ou aux champs « arts du spectacle ». Une spécialisation progressive est souvent proposée en L3.
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Quel volume de travail et quelles modalités d’évaluation ?
Compter en moyenne 18–25 h de cours hebdomadaires (amphis/TD/ateliers selon sites), auxquelles s’ajoute un travail personnel régulier (lectures, visites, projets). L’évaluation combine contrôle continu et partiels, avec des dossiers ou projets.
Un portfolio ou des travaux personnels sont-ils exigés à l’entrée ?
En L1 universitaire, l’admission se fait via Parcoursup sans épreuve artistique nationale ; un portfolio n’est généralement pas exigé. Des pièces complémentaires peuvent toutefois être demandées localement pour des passerelles (L2/L3) ou des parcours spécifiques.
Y a-t-il des stages ou des projets professionnels pendant la licence ?
Selon les universités, des projets tutorés, ateliers ou stages d’observation peuvent être proposés, en particulier à partir de la L2/L3 ou dans certains parcours (médiation culturelle, arts du spectacle, design, patrimoine).
Quels débouchés après la licence Arts ?
La plupart des diplômés poursuivent en master (médiation culturelle, arts plastiques/visuels, design, patrimoine, gestion de projets culturels, histoire de l’art, arts du spectacle). Insertion possible via licences pro/master dans la culture, la médiation, la production/diffusion, ou concours de la fonction publique culturelle.
La licence Arts est-elle sélective ?
L’admission dépend des capacités d’accueil de chaque université et de l’examen du dossier Parcoursup (notes, projet de formation motivé, attendus). Certaines filières très demandées (arts du spectacle, design, audiovisuel) sont particulièrement en tension selon les sites.
La licence d’Arts est une formation universitaire de trois ans (180 ECTS) consacrée à l’étude de la création artistique sous ses dimensions historique, théorique et méthodologique. Elle combine cours magistraux, travaux dirigés et, selon les universités, des ateliers d’initiation (dessin, image, numérique, audiovisuel). L’objectif est d’acquérir une solide culture artistique, des outils d’analyse d’œuvres et une première pratique encadrée, en vue d’une spécialisation progressive au fil du cursus.
Un profil curieux, doté d’une forte appétence pour la culture et les arts, d’aisance en expression écrite et orale, et de capacités d’analyse et de synthèse est recommandé. Une pratique artistique personnelle (dessin, photo, théâtre, vidéo…) peut constituer un atout, mais n’est pas indispensable : la motivation, la régularité au travail et l’ouverture aux approches théoriques comptent tout autant.
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Aucune spécialité n’est obligatoire. Lorsque l’établissement le propose, les enseignements « Arts » et « Histoire des arts » sont pertinents. Humanités, Littérature et Philosophie (HLP) et LLCER favorisent l’expression et la culture générale ; SES ou Numérique et Sciences Informatiques peuvent être utiles selon les parcours (médiation, image/numérique). L’essentiel est d’illustrer un projet cohérent et des compétences rédactionnelles et analytiques solides.
Les contenus varient selon les universités, mais la L1 comporte généralement : histoire et théorie des arts, esthétique, iconographie, méthodologie universitaire, analyse d’images et de sources, culture visuelle. Des enseignements d’initiation aux pratiques (dessin, volume, photographie, graphisme, outils numériques) et des ouvertures vers l’audiovisuel, le spectacle ou la médiation culturelle peuvent compléter le tronc commun.
En lien avec la licence d’Arts : la licence de Musicologie
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Des stages ou projets tutorés existent surtout à partir de la L2/L3, selon les parcours et la maquette locale (médiation culturelle, patrimoine, design, production/diffusion, arts du spectacle). Ils visent la découverte de milieux professionnels et la mise en pratique des acquis (réalisation de dossiers, participation à des événements, assistance à la médiation, etc.).
Après la L3, la poursuite d’études est fréquente : masters en arts plastiques/visuels, histoire de l’art, médiation culturelle, design, études visuelles et multimédia, gestion de projets culturels, arts du spectacle. Selon les projets, des concours de la fonction publique (patrimoine, bibliothèques, collectivités) ou des écoles supérieures d’art et de design peuvent être visés. L’insertion dépend du parcours suivi, des expériences (stages/projets) et du réseau construit durant le cursus.
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La licence d’Arts est accessible via Parcoursup à tout bachelier, principalement général. Cependant, certaines universités appliquent une sélection sur dossier, fondée sur les notes, la motivation et la cohérence du projet de formation. Certaines filières spécifiques (design, arts du spectacle, médiation culturelle) peuvent aussi inclure un entretien ou la présentation d’un portfolio.
En troisième année, plusieurs parcours de spécialisation sont proposés selon les universités : arts plastiques, design graphique, arts numériques, audiovisuel et multimédia, médiation culturelle, histoire de l’art, arts et technologies de l’image, ou encore arts du spectacle. Chaque parcours oriente la poursuite d’études vers des masters spécifiques (création, patrimoine, enseignement, production culturelle, etc.).
