La Licence Scientifique à l’Université est un diplôme national de bac+3 (6 semestres) accessible après le baccalauréat. Elle offre une formation progressive, avec un socle commun en L1-L2 (sciences fondamentales) puis une spécialisation en L3, et prépare soit à la poursuite d’études en Master scientifique ou en école d’ingénieurs, soit à une première insertion professionnelle (selon les parcours). Certaines universités proposent également des doubles licences ou des parcours pluridisciplinaires (ex. Physique-Chimie, Mathématiques-Informatique), permettant de combiner plusieurs disciplines et d’acquérir une double compétence.

Dispensées principalement dans les universités publiques, les licences scientifiques combinent cours magistraux, travaux dirigés (TD) et travaux pratiques (TP) en laboratoire, avec un travail personnel important, des projets, et parfois des stages et de la mobilité internationale.

Les licences scientifiques regroupent de nombreuses mentions. Parmi les principales : SVT, Informatique, MIASHS, Physique-Chimie, Mathématiques, Physique & Sciences pour l’ingénieur, Mathématiques, STAPS, Biologie et Sciences pour un monde durable.

Pourquoi choisir une Licence Scientifique ? Quelles mentions, parcours et doubles licences existent ? Comment s’organisent les cours et l’évaluation ? Quelles poursuites d’études ou débouchés après la L3 ? Voici l’essentiel pour bien comprendre cette filière et faire le bon choix d’orientation.

Les 9 principales licences scientifiques à l’université :

• SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) : pour les étudiants intéressés par la biologie, la géologie, l’écologie et l’environnement, avec des débouchés vers l’enseignement, la recherche ou les métiers de la gestion environnementale.
• Informatique : adaptée aux profils attirés par le développement logiciel, les systèmes d’information, l’intelligence artificielle ou la cybersécurité, menant à des masters spécialisés ou à des écoles d’ingénieurs.
• MIASHS (Mathématiques et Informatique appliquées aux Sciences Humaines et Sociales) : formation pluridisciplinaire combinant mathématiques, informatique, statistiques et sciences sociales, ouvrant sur des carrières dans l’analyse de données, la recherche ou le conseil.
• Physique-Chimie : pour les étudiants passionnés par l’expérimentation et la modélisation des phénomènes physiques et chimiques, avec des poursuites possibles en recherche, industrie ou enseignement.
• Mathématiques appliquées : centrée sur l’utilisation des mathématiques pour résoudre des problèmes concrets en ingénierie, économie, finance ou sciences naturelles.
• Mathématiques : formation fondamentale en mathématiques pures et appliquées, ouvrant vers la recherche, l’enseignement ou les secteurs exigeant une forte capacité d’analyse.
• STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives) : pour les étudiants souhaitant se former aux métiers du sport, de l’entraînement, de l’éducation physique, de la rééducation ou de la gestion d’événements sportifs.
• Biologie : spécialisée dans l’étude du vivant, de la cellule à l’écosystème, avec des applications dans la santé, la recherche, l’agroalimentaire ou la biotechnologie.
• Sciences pour un monde durable : formation pluridisciplinaire orientée vers les enjeux environnementaux, la transition énergétique et le développement durable.

Au programme en licences scientifiques :

Ces licences proposent un enseignement universitaire structuré autour d’un socle de matières fondamentales (mathématiques, physique, chimie, biologie, informatique, sciences de la Terre, statistiques…) et d’enseignements transversaux (anglais, méthodologie, culture scientifique) pour élargir les compétences.

Le cursus combine cours magistraux, travaux dirigés (TD) et travaux pratiques (TP). Selon les parcours, des projets, stages, missions en laboratoire/entreprise ou sorties de terrain peuvent compléter la formation.

En moyenne, on compte 20 à 30 heures de cours par semaine, en plus d’un travail personnel important (lectures, exercices, comptes rendus de TP, projets, révisions).

Ces licences développent :

• Des bases scientifiques solides dans une ou plusieurs disciplines (sciences expérimentales et/ou mathématiques-informatique).
• Des compétences expérimentales et numériques (protocoles de TP, instrumentation, programmation, analyse de données).
• La modélisation et la résolution de problèmes (raisonnement, statistiques, simulation, calcul scientifique).
• Des aptitudes de communication scientifique (rédaction de rapports, présentations, vulgarisation).
• Autonomie et gestion de projet (organisation du travail, démarche scientifique, travail en équipe).

Ces formations mènent principalement vers un Master (sciences, ingénierie, enseignement, environnement, data, santé selon la mention) et peuvent, selon les choix de parcours, permettre une insertion professionnelle en fin de licence (notamment via des parcours professionnalisants ou licences professionnelles).

Un contenu construit avec les experts des universités :

L’ensemble de nos contenus consacrés aux Licences universitaires a été élaboré en partenariat avec France Universités, l’organisation qui fédère l’ensemble des établissements publics d’enseignement supérieur et de recherche en France.
Cette collaboration étroite nous permet de proposer des informations fiables, régulièrement mises à jour et parfaitement alignées sur les réalités pédagogiques, administratives et professionnelles des formations universitaires.

Nous veillons à refléter la diversité des parcours, la richesse des disciplines et les perspectives offertes aux étudiants, qu’il s’agisse de poursuites d’études ou d’insertion professionnelle. Un grand merci à nos partenaires pour leur expertise, leur disponibilité et leur engagement constant aux côtés des étudiants et de leurs familles.

Comprendre les parcours : Licence scientifique, BUT, BTS, École d’ingénieurs et Prépa

La Licence sciences et technologies en vidéo : immersion avec des étudiants

Retours d’expérience et témoignages d’étudiants en Licence Sciences et technologies 🎤