La Licence STAPS : matières et débouchés

À quoi s’attendre en licence STAPS ? Quelles sont les matières étudiées, les débouchés concrets et les clés pour réussir sereinement sa licence STAPS ? À quoi s’attendre une fois inscrit ? Dans cet article, nous répondons aux questions les plus fréquentes et donnons la parole à Nicolas HAUW, maître de conférence et responsable de la licence STAPS à l’Institut de Formation en Éducation Physique et en Sport (IFEPSA), pour en savoir davantage sur la licence de STAPS.

Questions les plus fréquentes sur la licence STAPS

Qu’est-ce que la Licence STAPS ?

La Licence STAPS est une formation universitaire en 3 ans (bac+3) qui s’intéresse au corps humain en mouvement, à travers plusieurs disciplines : sciences du sport, sciences humaines, biologie, physiologie, entraînement, management, éducation physique…
Elle forme à des métiers dans l’enseignement, le sport, la santé, la performance, la gestion et l’encadrement des activités physiques.

À qui s’adresse la licence STAPS ?

Elle s’adresse aux bacheliers motivés par les sciences et le sport, et pas uniquement aux sportifs de haut niveau.
Il faut aimer bouger, apprendre, encadrer, et avoir un bon niveau académique, notamment en sciences.

🎯 Profils recommandés :

Bac général avec SVT, Maths, Physique-Chimie, HGGSP, SES
Bac techno ST2S ou STL, selon les universités
Goût pour l’effort, esprit d’équipe, intérêt pour les métiers du sport, de l’enseignement ou de la santé

Est-ce qu’il faut être bon sportif pour réussir en STAPS ?

Pas nécessairement, mais un bon niveau physique et une pratique régulière d’activités sportives est indispensable.
La licence comprend des enseignements pratiques (sports individuels, collectifs, activités artistiques, etc.) évalués en contrôle continu.
Mais les résultats académiques sont tout aussi importants : la majorité des enseignements sont théoriques.

Quelles sont les matières enseignées en Licence STAPS ?

La formation combine enseignements scientifiques, théoriques et pratiques.

🧠 Sciences fondamentales :

Anatomie, biomécanique
Physiologie de l’exercice
Neurosciences du mouvement
Psychologie du sport
Sociologie du sport

📝 Enseignements spécifiques :

Didactique des activités physiques
Entraînement sportif
Management et organisation du sport
Activité physique adaptée (APA)
Méthodologie, statistiques, anglais

🏃‍♀️ Activités physiques et sportives :

Sports collectifs, sports individuels, activités de pleine nature, activités artistiques (danse…)

Quels sont les débouchés après une Licence STAPS ?

La Licence seule permet peu d’insertion directe, mais avec un Master ou des concours, elle mène à :

🎓 Poursuites d’études (après L3) :

Master MEEF (métier de l’enseignement) → Professeur d’EPS
Master Entraînement et performance motrice → Préparateur physique, coach
Master Management du sport → Chef de projet, gestionnaire d’équipements sportifs
Master Activité Physique Adaptée et Santé (APA-S) → Intervenant en rééducation, EHPAD, milieu hospitalier
Concours : éducateur territorial, conseiller sportif, armée, police, pompiers…

💼 Métiers accessibles après STAPS + formation complémentaire :

Professeur d’EPS
Coach ou préparateur physique
Responsable événementiel sportif
Intervenant APA
Chargé de mission sport santé
Enseignant dans une fédération ou un club

Est-ce une filière sélective ?

Oui. La Licence STAPS est très demandée sur Parcoursup. Certaines universités affichent un taux d’accès inférieur à 50 %.
La sélection repose sur :

Le niveau académique (notamment en SVT, maths, EPS, français, SES)
Le projet motivé Parcoursup
La cohérence du parcours scolaire
L’engagement sportif (licence, encadrement, projets…)

⚠️ Il n’y a pas de concours sportif à l’entrée, mais certaines universités organisent un test de positionnement ou un entretien.

Quel est le rythme de travail en licence STAPS ?

Le rythme est soutenu, à la fois :

Physiquement, avec 6 à 8 heures de sport par semaine (minimum)
Théoriquement, avec 25 à 30 heures de cours, TD et projets
Personnellement, avec des révisions, des comptes-rendus, des lectures, des évaluations

📌 La rigueur, l’organisation et la régularité sont essentielles.

Peut-on se spécialiser pendant la licence STAPS ?

Oui, surtout en L3, avec des parcours différenciés selon les universités :

Éducation et motricité → vers les métiers de l’enseignement (prof EPS)
Entraînement sportif → vers les métiers de la performance
APA-S (Activité Physique Adaptée et Santé) → vers les métiers en lien avec la santé
Management du sport → vers la gestion, l’événementiel, le marketing sportif
Ergonomie, motricité, rééducation (dans certaines universités)

Existe-t-il des licences STAPS à distance ou en alternance ?

Quelques universités proposent des licences STAPS à distance, mais les enseignements pratiques sont complexes à suivre à distance (nécessitent des regroupements).
L’alternance est plus courante en L3 ou Master, notamment en management du sport.

Peut-on réorienter vers une autre filière en cours de licence ?

Oui. Des passerelles existent vers :

Licences en sciences de l’éducation
Formations de kiné ou ergothérapie (avec équivalences ou concours)
Écoles de commerce du sport ou du bien-être
DUT/BUT Gestion, Carrières sociales, Métiers du sport

La formation STAPS est suffisamment large pour faciliter une réorientation construite.

Quelles sont les erreurs fréquentes à éviter ?

Penser que c’est une filière pour sportifs uniquement
Sous-estimer la charge de travail théorique
Négliger les matières scientifiques (biomécanique, statistiques…)
Choisir STAPS par défaut sans réel projet dans le sport, l’éducation ou la santé

Quels sont les conseils pour réussir en Licence STAPS ?

✅ Avoir une bonne condition physique, mais aussi une solide organisation
✅ Travailler régulièrement les matières scientifiques
✅ Participer activement aux TD, projets et évaluations pratiques
✅ Se projeter dans un parcours de spécialisation dès la L2
✅ Ne pas hésiter à demander de l’aide ou à se réorienter si besoin

Ressources complémentaires avec la présentation de la licence STAPS :

En lien avec la licence : Télécharge notre guide du Grand oral et reçois 1500 exemples de sujet du Grand oral.

Pouvez-vous présenter la licence de STAPS ?

La licence STAPS prépare aux sciences et aux techniques des activités physiques et sportives. C’est une formation pluri-disciplinaire qui balaye un ensemble de matières scientifiques en lien de près ou de loin avec l’activité physique et le sport. Au même titre que la médecine et la psychologique, la STAPS est une filière sous tension, nous recevons chaque année plus de candidats que de place, les étudiants doivent donc se démarquer.

Quels profils intègrent la licence STAPS ?

En licence STAPS, nous recherchons surtout des lycéens acteurs de leur vie sportives et physiques en tant que pratiquants, mais aussi en tant, qu’encadrant au sein des associations sportives par exemple. Ils se doivent d’être passionnés par l’activité physique et le sport. Ils doivent être ouverts à toutes les formes de pratiques physiques et non pas seulement à la compétition. Nous souhaitons que nos candidats aient déjà une ou plusieurs expériences dans l’encadrement de public dans le champ du sport ou l’activité physique. Cela évitera aux étudiants de se rendre compte, une fois dans la licence de STAPS, que le face-à-face pédagogique ne les intéressent pas.

Quelle spécialité/filière choisir au lycée pour maximiser ses chances ?

Nous n’attendons pas de nos futurs étudiants d’avoir une spécialité en particulier. Il est vrai que le baccalauréat général offre statistiquement le plus de chance à un lycée de réussir à être sélectionné. Toutefois, les baccalauréats technologiques et professionnels ont aussi leurs chances. Ce qui va primer lors du choix sera l’engagement dans le milieu associatif et dans la pratique sportive. D’un point de vue académique, nous allons surtout regarder le niveau de performance sur la première et la terminale, ainsi que les appréciations. Choisir une option EPS ou faire partie de la section sportive du lycée reste bien sur un plus.

Quel est le rythme en Licence STAPS ?

Le fonctionnement de la licence STAPS est le même que dans toutes les autres licences : il y a des cours magistraux, des travaux dirigés et des travaux pratiques. La seule différence est que les travaux pratiques se font sur le terrain (salle de sport, piscine…). En première année, un quart des cours sont sur le terrain, l’objectif n’est pas d’entraîner les étudiants, mais plutôt de les préparer à encadrer l’activité. Au fur et à mesure du cursus, les activités physiques vont s’amoindrir. En parallèle, les étudiants vont avoir des travaux dirigés liés la plupart du temps avec des cours de méthodologie. Enfin, les cours magistraux sont plutôt tournés vers les sciences comme les sciences de la vie (bio-mécanique, physiologique, anatomie…), les sciences humaines et sociales (sociologie, psychologie…) mais aussi du droit ou encore de l’histoire.

Il, y a-t-il des stages ?

Oui. Dès la première année, les étudiants en licence STAPS ont un stage obligatoire en milieu associatif et un autre dans une école primaire. Ces stages leur permettent, dès la première année, de s’initier au face-à-face pédagogique. Une des particularités de cette licence est qu’il y a énormément de stages à réaliser.

En lien avec la licence STAPS : découvre notre annuaire des licences STAPS :

Liste des licences STAPS – Annuaire Parcoursup 2025

Quelles difficultés rencontrent en général les étudiants en STAPS ? Quels sont vos conseils pour y remédier ?

La première difficulté que nous observons chez les étudiants est que nombreux d’entre eux sont très focaliser sur leur pratique. Nous leur demandons justement de se détacher de leur pratique et de prendre de la distance. Les étudiants ne sont pas là en qualité de pratiquant, mais plutôt en qualité d’éducateur et futur enseignant par exemple. Dans un second temps, nos étudiants rencontrent des difficultés dans le fait d’accepter que cette licence STAPS soit une formation pluri-disciplinaire. Nous recherchons donc des profils très investis dans le milieu sportif, car nous estimons qu’ils auront déjà eu la possibilité de question le contexte sportif avec plusieurs approches et non seulement la performance. Je leur conseille de lier contenu vu en cours avec leur terrain.

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STAPS à Metz : matières, spécialités et conseils, par l’AESTAPS

Quels préjugés ont les étudiants en arrivant en STAPS ? Qu’avez-vous à leur dire ?

Le premier préjugé est de se dire « on va faire que du sport ». Oui, les étudiants en STAPS seront amenés a faire du sport mais le risque est de se concentrer uniquement sur cette pratique.

Quels sont les débouchés en termes de métier et de poursuite d’études ?

Une grande majorité de nos étudiants poursuivent un master après la licence. Nous souhaitons donc rendre cette formation plus professionnalisante afin que les étudiants puissent se lancer dans le marché du travail après l’obtention du diplôme. D’autres étudiants vont se diriger vers un brevet professionnel. En termes d’insertion professionnelle, tout dépend des spécialités que l’étudiant choisi. La plupart de nos étudiants se destinent à être éducateur sportif, c’est le cœur du métier. Beaucoup vont se diriger vers la profession de professeur d’EPS, mais nombreux vont aussi se tourner vers les métiers de la santé par exemple.

Quels conseils avez-vous à donner pour réussir sa lettre ParcourSup ?

Nous demandons aux étudiants, s’ils en ont, des attestations d’encadrement ou de participation dans des organisations sportives. Ils doivent bien mettre l’action sur leur intérêt pour l’intervention sur le terrain et l’encadrement. Si les expériences sont extra-sportives, ils peuvent les mettre aussi dès lors qu’ils sont en interaction avec un public. Une lettre sans faute et bien rédigée sera toujours mieux reçue également. Ils doivent bien mettre pour l’intervention sur le terrain.

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