OPÉRATEUR DE COMPÉTENCES DU SECTEUR SANITAIRE
SOCIAL ET MÉDICO-SOCIAL
OPCO Santé
OPCO Santé
L’OPCO Santé est un opérateur de compétences agréé par l’État, dédié au secteur privé de la santé. Il a pour mission de soutenir le développement de l’emploi, des compétences, des qualifications et des parcours professionnels au sein du secteur sanitaire, médico-social et social privé à but non lucratif, de la branche de la santé au travail interentreprises, et de celle de l’hospitalisation privée, et du thermalisme. Les 400 salariés de l’OPCO Santé œuvrent chaque jour pour apporter une expertise sectorielle emploi et formation et des solutions d’accompagnement, de formation et de financement aux entreprises et associations de toutes tailles, des TPE/PME aux plus grandes structures.
À découvrir
Les chiffres dans le secteur privé de la santé
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CONTRATS D'APPRENTISSAGE EN 2023
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POSTES À POURVOIR
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EMBAUCHES EN CDI
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MÉTIERS
Quelques exemples de métiers
Infirmier·ère
Accessible en alternance
Les infirmiers jouent un rôle clé dans le parcours de soins. Ils assurent les soins médicaux et de confort, appliquent les prescriptions, accompagnent les patients et leurs familles, coordonnent avec l’équipe médicale et gèrent le suivi administratif. Leur action est à la fois physiologique, psychologique et sociale.
Rôle
- Soigner et appliquer les prescriptions : L’infirmier réalise les soins (injections, pansements…) et administre les traitements prescrits par le médecin
- Surveiller et accompagner : Il suit l’état de santé du patient, l’écoute, le soutient moralement et conseille ses proches
- Coordonner et communiquer : Il assure le lien entre les professionnels de santé et gère certaines tâches administratives
Quelques chiffres
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ANS D'ÉTUDES POST-BAC
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PROFESSIONNELS EN FRANCE
Prérequis :
- Être titulaire d’un baccalauréat
Formation :
- Diplôme d’État d’infirmier (DEI) – études en 3 ans accessibles sur dossier via Parcoursup
- Accesible en Alternance
Lieu d’exercice :
- Cliniques privées
- Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad)
- Instituts médico-éducatifs (IME)
- Établissements et services d’aide par le travail (ESAT)
- Maisons d’accueil spécialisées (MAS)
- Centres hospitaliers publics
- Libéral
Masseur Kinésithérapeute
Accessible en alternance
Les masseurs–kinésithérapeutes, ou kinés, interviennent pour prévenir, soulager et rééduquer les troubles physiques. À partir d’un diagnostic, ils fixent des objectifs de soin et utilisent des techniques manuelles ou instrumentales pour restaurer la mobilité, réduire la douleur et accompagner la remise en forme.
Rôle
- Élaborer un diagnostic kinésithérapique
- Définir les objectifs de soins personnalisés
- Réaliser des actes et techniques de rééducation, manuellement ou à l’aide d’instruments
- Prévenir, corriger ou restaurer les capacités fonctionnelles altérées
Quelques chiffres
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ANS D'ÉTUDES POST-BAC
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PROFESSIONNELS EN FRANCE
Prérequis :
- Être titulaire d’un baccalauréat (spécialité scientifique conseillée)
Formation :
- Diplôme d’État de masseur-kinésithérapeute (DEMK) – études en 4 années de formation après 1 année préparatoire
- Accesible en alternance
Lieu d’exercice :
- Cliniques privées
- Centres de rééducation
- Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD)
- Etablissements thermaux
- Centres hospitaliers publics
- Libéral
Psychomotricien
Accessible en alternance
Les psychomotriciens rééduquent les troubles du geste, de l’orientation et de la régulation émotionnelle pour améliorer les interactions des patients avec leur environnement. Ils accompagnent des publics variés, de l’autisme au polyhandicap, en adaptant les soins aux besoins moteurs et émotionnels.
Rôle
- Évaluer les capacités psychomotrices et psychologiques du patient
- Concevoir un parcours de soins ou un programme personnalisé
- Animer et superviser les séances de rééducation motrice
- Utiliser des outils fiables pour mesurer les compétences et le progrès
- Analyser les résultats pour ajuster le suivi et accompagner le patient
Quelques chiffres
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ANS D'ÉTUDES POST-BAC
Prérequis :
- Être titulaire d’un baccalauréat
Formation :
- Diplôme d’État de psychomotricien (DEPS) – études en 3 ans accessibles via Parcoursup
- Accesible en alternance
Lieu d’exercice :
- Cliniques privées
- Centres de rééducation et de réadaptation
- Centres médico-psycho-pédagogiques
- Centres de PMI (protection maternelle et infantile)
- Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad)
- Centres d’aide par le travail
- Services de psychiatrie
- Centres hospitaliers publics
- Libéral
Auxiliaire de puériculture
Accessible en alternance
Les auxiliaires de puériculture accompagnent les nouveau-nés et jeunes enfants en assurant soins, confort et éveil. Ils soutiennent le développement, l’autonomie et le lien avec les familles, en crèche, maternité ou milieu hospitalier.
Rôle
- Soigner et appliquer les prescriptions : L’infirmier réalise les soins (injections, pansements…) et administre les traitements prescrits par le médecin
- Surveiller et accompagner : Il suit l’état de santé du patient, l’écoute, le soutient moralement et conseille ses proches
- Coordonner et communiquer : Il assure le lien entre les professionnels de santé et gère certaines tâches administratives
Quelques chiffres
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AN D'ÉTUDES
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PROFESSIONNELS EN FRANCE
Prérequis :
- Accessible sans diplôme à partir de 17 ans
Formation :
- Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture (DEAP) – études en 1 an
- Accessible en alternance
Lieu d’exercice :
- Cliniques privées, service maternité
- Instituts médico-éducatifs (IME)
- Centres de protection maternelle et infantile (PMI)
- Crèches et établissements d’accueil du jeune enfant (EAJE)
- Pouponnières sanitaires ou sociales
- Centres hospitaliers publics : service pédiatrie et néonatologie
Aide-soignant
Accessible en alternance
Les aides-soignants accompagnent au quotidien les patients en assurant leur confort, hygiène et bien-être, sous la supervision de l’infirmier. Ils réalisent des soins simples et favorisent l’autonomie. Leur rôle est un soutien essentiel, bienveillant et attentif tout au long du parcours de soin.
Rôle
- Assurer le confort quotidien et le bien-être physique et moral des patients
- Assister la personne dans ses tâches de la vie quotidienne sous la supervision de l’infirmier
- Effectuer certains actes médicaux simples lorsque nécessaire
- Assurer des soins de prévention et contribuer à préserver ou retrouver l’autonomie.
- Observer l’état du patient et transmettre les informations à l’équipe de soins
Quelques chiffres
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AN D'ÉTUDES
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M
PROFESSIONNELS EN FRANCE
Prérequis :
- Accessible sans diplôme à partir de 17 ans
Formation :
- Diplôme d’État d’aide-soignant (DEAS) – études en 1 an
- Accessible en alternance
Lieu d’exercice :
- Cliniques privées
- Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad)
- Instituts médico-éducatifs (IME)
- Établissements et services d’aide par le travail (ESAT)
- Maisons d’accueil spécialisées (MAS)
- Centres hospitaliers publics
- Libéral
Éducateur·rice spécialisé·e
Accessible en alternance
Les éducateurs spécialisés accompagnent enfants, adolescents et adultes en difficulté (handicap, troubles du comportement, exclusion). En collaboration avec les professionnels sociaux, ils favorisent l’autonomie, l’insertion et le lien social. Leur rôle est un soutien clé et un moteur de progrès pour les personnes accompagnées.
Rôle
- Accompagner au quotidien des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, troubles du comportement ou difficultés sociales
- Développer l’autonomie et réaliser les démarches socio-éducatives avec ou pour la personne
- Favoriser l’insertion professionnelle et sociale des personnes accompagnées
- Collaborer avec les professionnels du secteur éducatif et social pour soutenir le suivi global
Quelques chiffres
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ANS D'ÉTUDES POST-BAC
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PROFESSIONNELS EN FRANCE
Prérequis :
- Être titulaire du baccalauréat ou d’un équivalent (un plus pour les titulaires d’un baccalauréat général ou technologique ST2S)
Formation :
- Diplôme d’État d’éducateur spécialisé (DEES) – études en 3 ans accessibles via Parcoursup
- Accessible en alternance
Lieu d’exercice :
- Instituts médico-éducatifs (IME)
- Instituts d’éducation motrice (IEM)
- Établissements ou services d’aide par le travail (ESAT)
- Maisons d’enfants à caractère social
- Structures d’accompagnement en milieu ouvert
- Centres hospitaliers publics
- Libéral
Accompagnant éducatif et social
Accessible en alternance
Les accompagnants éducatifs et sociaux soutiennent au quotidien les personnes en situation de vulnérabilité (âge, handicap, perte d’autonomie). Ils favorisent l’autonomie, l’inclusion sociale et le lien avec l’entourage. Discrets mais essentiels, ils accompagnent vers une vie plus digne et autonome.
Rôle
- Accompagner au quotidien des personnes en situation de handicap, de dépendance ou de vulnérabilité (enfants, adultes, personnes âgées)
- Aider dans les actes de la vie quotidienne tout en maintenant ou développant leur autonomie
- Favoriser l’épanouissement social, relationnel et la participation à la vie collective
- Assurer le lien avec les familles, les aidants et les professionnels médico-sociaux
Quelques chiffres
À PARTIR DE
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MOIS D'ÉTUDES SELON LA FORMATION
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PROFESSIONNELS EN FRANCE
Prérequis :
- Accessible dès la 3ème
Formation :
- Diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social (DEAES) – 9 à 24 mois de formations accessibles via Parcoursup
- Accessible en alternance
Lieu d’exercice :
- Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad)
- Maisons d’accueil spécialisées (MAS)
- Centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS)
- Foyers d’accueil médicalisés (FAM)
- Instituts médico-éducatifs (IME)
- Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP)
- Maisons d’enfants à caractère social (MECS)
Moniteurs d’atelier
Accessible en alternance
Les moniteurs d’atelier accompagnent des adultes en situation de handicap physique, intellectuel, sensoriel et/ou d’exclusion sociale (ateliers, espaces verts, blanchisserie, logistique). Ils encadrent, forment et soutiennent pour favoriser l’insertion professionnelle et sociale.
Rôle
- Titre moniteur d’atelier (TMA)
- Accessible en alternance
Quelques chiffres
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AN D'ÉTUDES
Formation :
- Titre moniteur d’atelier (TMA)
- Accessible en alternance
Lieu d’exercice :
- Établissements et services d’aide par le travail (ESAT)
- Entreprises adaptées
- Structures d’insertion par l’activité économique (SIAE)
- Instituts médico-professionnels (IMP)
Educateur de jeunes enfants
Accessible en alternance
Les éducateurs de jeunes enfants accompagnent le développement des 0-7 ans en proposant des activités d’éveil, langage, hygiène et socialisation. Ils favorisent l’autonomie, collaborent avec les familles et assurent la continuité éducative des enfants durant l’absence de leurs parents.
Rôle
- Accueillir et guider les enfants de 0 à 7 ans ainsi que leurs parents, en assurant un cadre sécurisant
- Élaborer et mettre en œuvre un projet pédagogique favorisant le développement global de l’enfant (langage, autonomie, vie sociale).
- Organiser des activités d’éveil adaptées pour soutenir le bien-être, l’hygiène et l’intégration sociale des enfants
- Collaborer avec les familles pour accompagner et soutenir leur rôle éducatif
Quelques chiffres
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ANS D'ÉTUDES POST-BAC
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PROFESSIONNELS EN FRANCE
Prérequis :
- Être titulaire d’un baccalauréat ou d’un niveau équivalent
Formation :
- Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants (DEEJE)
- Accès sur dossier et entretien via Parcoursup
- Accessible en alternance
Lieu d’exercice :
- Instituts médico-éducatifs (IME)
- Centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS)
- Maisons d’enfants à caractère social (MECS)
- Établissements d’accueil mères-enfants
- Centres médico-psychologique (CMPP)
- Structures pour enfants handicapés
- Services d’assistance éducative en milieu ouvert (AEMO)
- Structures d’accueil de jeunes enfants communales (crèches, centres de loisirs…)
- Hôpitaux (service pédiatrique)
Technicien de l’intervention sociale et familiale
Accessible en alternance
Les techniciens de l’intervention sociale et familiale accompagnent les familles en difficulté, à domicile ou en structures sociales. Ils soutiennent les familles confrontées à des situations affectant le lien parental, l’équilibre familial ou encore l’inclusion sociale, en favorisant le développement de l’autonomie des personnes aidées. Ils agissent pour maintenir le lien familial et améliorer l’équilibre et l’inclusion sociale.
Rôle
- Instaurer un climat de confiance et partager le quotidien avec les familles en difficulté
- Accompagner l’exercice de la fonction parentale et soutenir l’équilibre familial
- Contribuer au développement de l’autonomie et à l’insertion sociale des personnes aidées
- Encadrer et faciliter les droits de visite ainsi que les relations familiales
Quelques chiffres
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ANS D'ÉTUDES EN FONCTION DE LA FORMATION
Formation :
- Diplôme d’État de technicien de l’intervention sociale et familiale (DETISF)
- Accessible en alternance
Lieu d’exercice :
- Structures d’accueil pour personnes handicapées
- Établissements d’hébergement pour personnes âgées (Ehpad)
- Centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS)
- Centres maternels
- Foyers de l’enfance
- Domicile des personnes aidées