Que faire après une licence STAPS en 2026 ?

La Licence STAPS (Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives) représente l’une des formations les plus polyvalentes de l’enseignement supérieur français dans le domaine du sport et de la santé. Chaque année, des milliers d’étudiants obtiennent ce diplôme et s’interrogent sur la meilleure voie pour valoriser leur formation initiale. En 2026, les débouchés après une Licence STAPS se sont considérablement diversifiés, offrant des perspectives dans l’enseignement, l’entraînement sportif, la santé, le management du sport, l’ergonomie et la performance motrice.

Cette diversité de parcours constitue une richesse considérable mais implique également une réflexion approfondie sur le projet professionnel à construire après l’obtention du diplôme. Les possibilités de poursuite d’études en 2026 s’étendent des masters universitaires spécialisés aux concours de la fonction publique, en passant par les instituts de formation spécialisés et les écoles du secteur sportif.

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Les Masters STAPS constituent la voie naturelle de poursuite d’études après la Licence. Ces formations universitaires permettent d’approfondir les compétences acquises en Licence tout en développant une spécialisation pointue dans un domaine précis du sport, de la santé ou de l’éducation.

Masters Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive

Les Masters spécialisés en entraînement sportif forment les cadres supérieurs du sport de haut niveau. Ces formations développent les compétences en préparation physique, analyse de la performance, planification de l’entraînement et encadrement d’athlètes. Les diplômés deviennent entraîneurs de haut niveau, directeurs techniques, préparateurs physiques professionnels ou responsables de centres de performance. Selon l’Université de Reims, ces formations ouvrent vers des carrières dans les clubs professionnels, les fédérations sportives, les centres de formation et les structures de haut niveau.

Ces programmes associent théorie scientifique et pratique professionnelle avec des stages en club, des analyses vidéo, des protocoles d’évaluation et des projets de recherche appliquée. La dimension scientifique permet d’appréhender les dernières avancées en physiologie de l’exercice, biomécanique, psychologie du sport et nutrition sportive.

Masters Activités Physiques Adaptées et Santé

Les Masters APA-S forment des professionnels capables d’intervenir auprès de publics spécifiques nécessitant une adaptation de l’activité physique. Ces formations développent les compétences pour concevoir, coordonner et évaluer des programmes d’activités physiques adaptées auprès de personnes en situation de handicap, de patients atteints de maladies chroniques ou de publics fragiles.

Selon l’Université Bretagne Occidentale, les diplômés exercent dans les établissements médico-sociaux, les structures de santé, les réseaux de prévention et les collectivités territoriales. Les débouchés incluent les fonctions de coordonnateur de programmes APA, de responsable de dispositifs sport-santé, de cadre technique dans les structures du secteur médico-social ou de consultant en activités physiques adaptées.

Ces Masters intègrent des enseignements en physiologie pathologique, psychologie de la santé, droit sanitaire et social, management de projet et évaluation des interventions. Les stages en milieu professionnel permettent de développer une expertise pratique auprès de différents publics.

Masters Management du Sport

Les Masters Management du Sport forment aux métiers de la gestion d’organisations sportives, d’équipements, d’événements et de projets. Ces formations développent les compétences en management stratégique, gestion financière, marketing sportif, droit du sport et politiques publiques sportives.

Les diplômés intègrent les directions de clubs professionnels, les fédérations sportives, les services des sports des collectivités territoriales, les entreprises de l’industrie sportive ou les agences spécialisées en événementiel sportif. Les fonctions exercées incluent directeur d’équipement sportif, responsable du développement commercial, chef de projet événementiel, directeur marketing d’une organisation sportive ou consultant en stratégie sportive.

Ces programmes allient enseignements académiques et immersion professionnelle avec des études de cas réels, des projets tutorés en partenariat avec des organisations sportives et des stages en responsabilité. La dimension internationale du sport est également abordée avec des modules sur le marketing international, la gestion d’événements mondiaux et les stratégies de développement à l’international.

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Masters Éducation et Motricité

Les Masters Éducation et Motricité préparent principalement aux métiers de l’enseignement de l’éducation physique et sportive. Ces formations constituent la voie d’accès privilégiée pour passer le CAPEPS (Certificat d’Aptitude au Professorat d’Éducation Physique et Sportive) et devenir professeur d’EPS dans le secondaire.

Au-delà de la préparation au concours du CAPEPS, ces Masters forment également aux métiers de la formation, de la recherche en sciences de l’éducation et de l’intervention éducative hors contexte scolaire. Les diplômés peuvent également exercer comme conseillers techniques sportifs, formateurs d’éducateurs sportifs ou coordonnateurs pédagogiques dans des structures associatives ou fédérales.

Les enseignements couvrent les sciences de l’éducation, la didactique de l’EPS, la psychologie du développement, l’apprentissage moteur et les politiques éducatives. Les stages en établissement scolaire permettent de développer les compétences pédagogiques et de se préparer aux épreuves pratiques du CAPEPS.

Masters Ergonomie du Sport et Performance Motrice

Les Masters spécialisés en ergonomie et biomécanique forment des experts de l’analyse du mouvement et de l’optimisation de la performance motrice. Ces formations développent les compétences en analyse biomécanique, en ergonomie du matériel sportif, en prévention des blessures et en conception d’équipements adaptés.

Les diplômés exercent dans les centres de recherche et développement des équipementiers sportifs, les laboratoires d’analyse du mouvement, les centres de prévention des blessures, les services de médecine du sport ou en tant que consultants indépendants. Les débouchés incluent ingénieur biomécanique, ergonome du sport, responsable recherche et développement en équipement sportif ou expert en prévention des pathologies liées au sport.

Ces programmes associent enseignements théoriques en biomécanique, physiologie, anatomie fonctionnelle et méthodologie de la recherche avec des travaux pratiques en laboratoire utilisant des technologies de pointe comme la capture de mouvement 3D, les plateformes de force ou l’électromyographie.

Les diplômés du master Administration publique intègrent majoritairement la fonction publique après réussite aux concours d’attaché d’administration de l’État (via les Instituts Régionaux d’Administration), d’attaché territorial, d’administrateur civil ou de directeur d’hôpital. Ces postes offrent des responsabilités importantes dans la conduite des politiques publiques, la gestion de services administratifs, le pilotage de projets stratégiques ou la direction d’établissements publics. Les perspectives d’évolution vers des postes de direction (sous-directeur, directeur d’administration centrale, directeur général des services) s’ouvrent après plusieurs années d’expérience et de mobilités fonctionnelles.

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Les diplômés de Licence STAPS peuvent également candidater à des Masters hors du champ disciplinaire strict du sport pour élargir leurs perspectives de carrière. Cette stratégie permet de combiner l’expertise sportive acquise en Licence avec de nouvelles compétences dans des domaines complémentaires.

Masters Santé Publique et Promotion de la Santé

Les Masters Santé Publique accueillent les diplômés STAPS pour former des professionnels capables de concevoir et mettre en œuvre des politiques de promotion de la santé par l’activité physique. Ces formations développent les compétences en épidémiologie, prévention, éducation pour la santé et évaluation des politiques publiques.

Les débouchés incluent les agences régionales de santé, les services de santé publique des collectivités territoriales, les mutuelles et assurances santé, les réseaux de prévention ou les associations de promotion de la santé. Les diplômés exercent comme chargés de mission santé, coordinateurs de programmes de prévention, responsables de politiques sport-santé ou consultants en promotion de la santé.

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Masters Psychologie du Sport

Les Masters Psychologie du Sport associent les sciences du sport et la psychologie pour former des spécialistes de l’accompagnement mental des sportifs et des équipes. Ces formations développent les compétences en préparation mentale, gestion du stress, cohésion d’équipe et accompagnement psychologique.

Les diplômés deviennent préparateurs mentaux, psychologues du sport dans les centres de formation, consultants auprès d’athlètes de haut niveau ou responsables du suivi psychologique dans les structures sportives professionnelles. Ces métiers nécessitent souvent un double cursus STAPS et psychologie pour exercer pleinement.

Masters Management, Marketing ou Ressources Humaines

Les diplômés STAPS peuvent candidater aux Masters Management, Marketing ou Ressources Humaines pour développer des compétences transversales valorisables dans l’industrie sportive. Le profil STAPS apporte une expertise sectorielle précieuse pour les entreprises de l’économie du sport.

Ces formations permettent d’accéder à des postes de management dans les entreprises d’articles de sport, les agences de marketing sportif, les médias sportifs, les services RH de grandes organisations sportives ou les départements communication et marketing des clubs professionnels.

Masters Journalisme Sportif et Communication

Les Masters Journalisme et Communication avec spécialisation sportive forment les futurs journalistes sportifs, attachés de presse de clubs ou responsables communication d’organisations sportives. Ces formations développent les techniques journalistiques, la communication digitale et la compréhension des enjeux médiatiques du sport.

Les débouchés incluent les rédactions sportives de médias généralistes ou spécialisés, les services communication de clubs et fédérations, les agences de communication sportive ou le journalisme sportif indépendant.

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La plateforme Mon Master centralise depuis plusieurs années l’ensemble des candidatures aux formations de niveau Master dans les universités françaises. En 2026, ce dispositif national garantit une proposition d’admission à tous les titulaires d’une Licence, conformément à la législation en vigueur.

Le fonctionnement de Mon Master 2026

Le calendrier Mon Master 2026 s’articule en plusieurs phases successives. La plateforme ouvre le 2 février 2026, permettant aux étudiants de Licence 3 de déposer leurs candidatures pour la rentrée suivante. Chaque candidat peut postuler simultanément à plusieurs Masters, généralement jusqu’à 15 formations différentes dans diverses universités françaises.

La phase principale débute avec l’ouverture de la plateforme où les candidats constituent leurs dossiers de candidature. Chaque Master peut exiger des documents spécifiques selon ses propres critères de sélection. Les relevés de notes de Licence constituent le socle de l’évaluation, particulièrement les résultats dans les matières fondamentales du parcours STAPS choisi. Les lettres de motivation doivent démontrer la cohérence du projet professionnel avec la formation visée. Le curriculum vitae doit valoriser les expériences sportives, les stages réalisés, les engagements associatifs et les certifications obtenues comme les diplômes fédéraux d’entraîneur.

Les formations examinent ensuite les dossiers et communiquent leurs réponses. Les candidats reçoivent des propositions d’admission, des places sur liste d’attente ou des refus. Les phases complémentaires interviennent pour les candidats n’ayant pas obtenu de proposition d’admission satisfaisante, garantissant au final au moins une proposition de Master en lien avec la formation initiale.

Les critères de sélection pour les Masters STAPS

Les Masters STAPS évaluent les candidatures selon plusieurs critères complémentaires. Le dossier académique constitue la base de l’évaluation avec une attention particulière portée aux résultats dans les matières spécifiques au parcours visé. Un étudiant candidatant en Master Entraînement sera ainsi évalué prioritairement sur ses résultats en physiologie, biomécanique et méthodologie de l’entraînement. Un candidat en Master APA-S sera scruté sur ses compétences en physiologie pathologique, psychologie et intervention auprès de publics spécifiques.

Le projet professionnel doit être clairement défini et cohérent avec le Master choisi. La lettre de motivation doit démontrer une connaissance précise du contenu de la formation, des débouchés professionnels et expliquer en quoi cette formation s’inscrit dans un projet de carrière réfléchi. Les commissions de sélection apprécient particulièrement les candidats ayant déjà effectué des stages ou des missions en lien avec la spécialité visée.

Les expériences pratiques font souvent la différence entre candidatures équivalentes sur le plan académique. Les stages en club sportif, en structure médico-sociale, en collectivité territoriale ou en entreprise de l’industrie sportive renforcent considérablement un dossier. Les diplômes fédéraux d’entraîneur, les certifications de secourisme, les expériences d’animation sportive ou l’engagement dans des compétitions de haut niveau constituent des atouts valorisés.

Certains Masters organisent des entretiens de motivation pour évaluer la maturité du projet professionnel, la personnalité du candidat et son adéquation avec les valeurs et les objectifs de la formation. Ces entretiens permettent également d’évaluer les capacités de communication et l’aptitude à travailler en équipe, compétences essentielles dans les métiers du sport.

Le métier de professeur d’Éducation Physique et Sportive représente l’un des débouchés traditionnels de la Licence STAPS parcours Éducation et Motricité. L’accès à cette profession passe obligatoirement par la réussite au CAPEPS, concours national de recrutement des professeurs d’EPS.

Le CAPEPS : le concours de recrutement des professeurs d’EPS

Le CAPEPS (Certificat d’Aptitude au Professorat d’Éducation Physique et Sportive) constitue le concours permettant de devenir professeur d’EPS dans les collèges et lycées publics. Le concours externe est accessible aux étudiants inscrits en Master 2 MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation) parcours EPS ou aux titulaires d’un Master.

Le concours comprend des épreuves d’admissibilité et d’admission évaluant les compétences disciplinaires, pédagogiques et professionnelles des candidats. Les épreuves d’admissibilité incluent généralement une composition écrite portant sur les sciences biologiques et les sciences humaines et sociales appliquées à l’EPS, ainsi qu’une épreuve écrite d’analyse d’une situation professionnelle. Les épreuves d’admission comportent des prestations physiques dans plusieurs activités physiques sportives et artistiques, ainsi qu’un entretien professionnel évaluant la motivation et les compétences du candidat.

La réussite au concours permet d’obtenir le statut de professeur stagiaire pour une année de formation en alternance dans un établissement scolaire, sous la tutelle d’un enseignant expérimenté. La titularisation intervient après validation de cette année de stage.

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Le CAPEPS interne et réservé

Le CAPEPS interne s’adresse aux personnels enseignants, d’éducation ou d’orientation de l’enseignement public justifiant de trois années de services effectifs. Ce concours permet aux contractuels de l’Éducation nationale d’accéder au statut de titulaire.

Le concours réservé a été mis en place pour permettre la titularisation des agents contractuels de l’Éducation nationale employés de manière continue. Ces dispositifs offrent des voies alternatives d’accès au métier de professeur d’EPS pour les personnes ayant déjà une expérience professionnelle dans l’enseignement.

L’agrégation d’EPS : le concours de haut niveau

L’agrégation d’EPS représente le concours de recrutement des professeurs agrégés d’EPS, corps d’enseignants de niveau supérieur. Ce concours très sélectif est accessible aux titulaires d’un Master et nécessite généralement plusieurs années de préparation après le CAPEPS.

Les professeurs agrégés d’EPS enseignent principalement en lycée et dans l’enseignement supérieur. Ils peuvent également occuper des fonctions de formateur dans les INSPE (Instituts Nationaux Supérieurs du Professorat et de l’Éducation), d’inspecteur pédagogique régional ou de conseiller technique sportif auprès des rectorats.

Préparer les concours de l’enseignement

La préparation au CAPEPS s’effectue généralement dans le cadre d’un Master MEEF parcours EPS proposé par les INSPE. Ces formations associent enseignements disciplinaires, formation professionnelle et stages en établissement scolaire. Les étudiants bénéficient d’un accompagnement spécifique pour préparer les épreuves écrites et pratiques du concours.

Des préparations complémentaires sont proposées par certaines universités, des organismes privés ou à distance via le CNED. Ces formations permettent aux candidats de s’entraîner aux épreuves écrites, de perfectionner leurs prestations physiques et de développer leurs compétences pédagogiques.

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Au-delà de l’enseignement, la fonction publique offre de nombreuses opportunités de carrière pour les diplômés STAPS. Les trois versants de la fonction publique (État, territoriale, hospitalière) recrutent des cadres du sport et de l’animation sur concours.

Le concours de conseiller territorial des activités physiques et sportives

Le concours de conseiller territorial des activités physiques et sportives constitue le principal concours de catégorie A de la fonction publique territoriale dans le domaine sportif. Ce concours recrute des cadres supérieurs chargés de concevoir, coordonner et évaluer les politiques sportives des collectivités territoriales.

Les conseillers territoriaux des APS exercent des fonctions de direction de service des sports, de direction d’équipement sportif structurant, de coordination de projets sportifs territoriaux ou de conseil technique auprès des élus. Le concours externe est accessible aux titulaires d’une Licence STAPS. Les épreuves comprennent des écrits sur les politiques publiques sportives et le management des organisations, ainsi qu’un oral professionnel.

Après réussite au concours, les lauréats sont inscrits sur une liste d’aptitude et doivent rechercher un poste dans une collectivité territoriale. La fonction publique territoriale permet d’exercer dans des structures variées comme les communes, les intercommunalités, les départements, les régions ou les établissements publics de coopération territoriale.

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Le concours d’éducateur territorial des activités physiques et sportives

Le concours d’éducateur territorial des APS de catégorie B recrute des éducateurs sportifs chargés d’encadrer des activités physiques et sportives, de coordonner des projets d’animation ou de gérer des équipements sportifs. Le concours externe est accessible avec le bac, mais les titulaires d’une Licence STAPS disposent d’atouts considérables.

Les éducateurs territoriaux exercent dans les services des sports municipaux, les complexes sportifs, les piscines, les bases de loisirs ou les services animation des collectivités. Ils encadrent des publics variés dans différentes activités, coordonnent des événements sportifs et participent au développement des pratiques sur le territoire.

Les concours du ministère des Sports

Le ministère des Sports recrute des cadres techniques et pédagogiques sur concours pour exercer des missions d’expertise, de formation et de développement des politiques sportives. Les conseillers techniques sportifs exercent auprès des fédérations sportives, des ligues régionales ou dans les services déconcentrés du ministère.

Ces professionnels accompagnent le développement des pratiques sportives, forment les cadres bénévoles et professionnels, participent à l’organisation d’événements d’envergure et contribuent aux politiques de détection et d’accès au haut niveau. Les concours sont accessibles selon différentes modalités incluant généralement un niveau de performance sportive élevé et une expérience d’encadrement.

Préparer les concours de la fonction publique

La préparation aux concours de la fonction publique peut s’effectuer en autonomie en travaillant sur les annales et les rapports de jury disponibles sur les sites institutionnels. Cette approche demande rigueur et organisation mais permet de concilier préparation et activité professionnelle.

Certaines universités proposent des préparations intégrées aux Masters STAPS, permettant de préparer simultanément un diplôme et un concours. Ces formations offrent un accompagnement méthodologique, des entraînements aux épreuves et des simulations d’oraux.

Des organismes comme le CNED ou le CNFPT (Centre National de la Fonction Publique Territoriale) proposent également des formations à distance ou en présentiel. Ces préparations s’adressent aux candidats souhaitant bénéficier d’un encadrement structuré et de ressources pédagogiques spécifiques.

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Au-delà des Masters universitaires et des concours, plusieurs formations professionnelles spécialisées permettent d’acquérir des compétences pointues et des certifications reconnues dans le secteur sportif.

Les diplômes d’État de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport

Les diplômes d’État (DE) JEPS spécialité perfectionnement sportif constituent des certifications professionnelles de niveau bac+2 permettant d’exercer comme entraîneur dans une discipline sportive spécifique. Bien que de niveau inférieur à la Licence, ces diplômes peuvent compléter utilement un parcours STAPS en apportant une expertise technique reconnue par les fédérations.

Le Diplôme d’État Supérieur (DES) JEPS spécialité performance sportive de niveau bac+3 forme des entraîneurs de haut niveau capables d’assurer la direction technique d’une structure, la préparation d’athlètes de niveau national ou international et la coordination de projets de performance. Cette certification peut être obtenue en parallèle ou après une Licence STAPS pour renforcer l’employabilité dans le secteur de l’entraînement de haut niveau.

Les certificats de qualification professionnelle des branches du sport

Les certificats de qualification professionnelle (CQP) développés par les branches professionnelles du sport permettent d’acquérir des compétences spécifiques reconnues par les employeurs du secteur. Ces formations courtes et ciblées complètent la formation universitaire par des savoir-faire techniques directement opérationnels.

Les CQP couvrent des domaines variés comme l’animation sportive, la préparation physique, le coaching personnalisé, la gestion d’équipements ou l’organisation d’événements. Ces certifications facilitent l’insertion professionnelle et peuvent constituer des atouts pour les candidatures en alternance ou pour le développement d’une activité indépendante.

Les formations continues et certifications professionnelles

Le secteur sportif propose de nombreuses formations continues permettant de développer des compétences complémentaires tout au long de la carrière. Les formations en nutrition sportive, préparation mentale, analyse vidéo, récupération et réathlétisation, gestion de projet ou management d’équipe complètent les compétences initiales et favorisent l’évolution professionnelle.

Les certifications internationales dans certaines disciplines comme le CrossFit, le yoga, le Pilates ou les arts martiaux peuvent également constituer des compléments valorisables pour diversifier son activité professionnelle ou développer une expertise de niche.

Bien que la poursuite d’études constitue la voie majoritaire après la Licence STAPS, l’insertion professionnelle directe reste possible dans certains secteurs et sous certaines conditions.

Les métiers de l’animation sportive et socioculturelle

Les collectivités territoriales, les associations sportives, les centres sociaux et les structures de loisirs recrutent des animateurs sportifs titulaires d’une Licence STAPS. Ces professionnels conçoivent et animent des séances d’activités physiques pour différents publics, organisent des événements sportifs locaux et participent au développement de projets d’animation territoriale.

Ces postes s’adressent particulièrement aux diplômés des parcours Éducation et Motricité ou Management du Sport. La rémunération correspond généralement aux grilles de la fonction publique territoriale pour les postes dans les collectivités, ou aux conventions collectives du sport et de l’animation pour les structures associatives.

Les métiers de l’encadrement sportif en club

Les clubs sportifs, particulièrement dans les disciplines de masse, recrutent des éducateurs sportifs pour encadrer les différentes catégories de pratiquants. Les diplômés STAPS parcours Entraînement Sportif peuvent exercer comme entraîneurs dans les sections jeunes, comme préparateurs physiques ou comme coordonnateurs techniques.

Ces postes nécessitent souvent de compléter la Licence STAPS par un diplôme fédéral d’entraîneur délivré par la fédération de la discipline concernée. La combinaison d’une formation universitaire et d’une certification fédérale constitue un profil recherché par les employeurs du secteur.

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Les métiers du sport-santé et des activités physiques adaptées

Le secteur du sport-santé connaît un développement important avec la reconnaissance des bienfaits de l’activité physique dans la prévention et le traitement de nombreuses pathologies. Les diplômés STAPS parcours APA-S peuvent exercer comme éducateurs APA dans les maisons sport-santé, les réseaux de prévention, les structures médico-sociales ou en tant qu’intervenants libéraux.

La loi permet aux titulaires d’une Licence STAPS mention APA-S d’encadrer l’activité physique adaptée auprès de personnes en affection de longue durée sur prescription médicale. Cette reconnaissance légale ouvre des perspectives professionnelles dans le secteur de la santé publique et de la prévention.

Les métiers de la gestion d’équipements sportifs

Les complexes sportifs, les piscines, les salles de fitness et les bases de loisirs recrutent des responsables d’exploitation pour gérer les installations, coordonner les équipes, organiser les plannings et développer l’activité commerciale. Les diplômés STAPS parcours Management du Sport peuvent accéder à ces postes d’encadrement intermédiaire.

Ces fonctions combinent des compétences techniques en gestion d’équipement, des aptitudes managériales pour encadrer les équipes et des capacités commerciales pour développer la fréquentation. L’expérience professionnelle et la poursuite d’études en alternance constituent des atouts pour accéder rapidement à des postes à responsabilités dans ce secteur.

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