École d’ingénieurs : l’initiative de l’Efrei pour plus de femmes dans le numérique 

Pour répondre aux besoins croissants de formation dans ce secteur, soulignés par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, et pour briser les stéréotypes de genre, certaines écoles d’ingénieurs s’engagent activement. Elles multiplient les initiatives pour promouvoir les métiers de l’ingénierie et du numérique auprès de ce public, offrant ainsi aux jeunes filles l’opportunité de découvrir ces carrières scientifiques et technologiques.

Parmi elles, l’Efrei, école d’ingénieurs spécialisée dans le numérique, joue un rôle clé dans la promotion de la parité. Elle œuvre à déconstruire les préjugés et à encourager les lycéennes à dépasser l’autocensure qui freine leur orientation vers ces métiers.

À lire aussi, sur Thotis, en lien avec cet article : « Program’Her » (Efrei) : les lycéennes partent à la découverte des métiers du numérique et de la data ! 

L’Efrei : une école de référence pour les ingénieures et ingénieurs du numérique de demain

L’Efrei forme les ingénieurs de demain, hommes et femmes, en alliant expertise technologique, compétences en communication, maîtrise des langues et développement des soft skills. Reconnue comme une référence dans le domaine du numérique, l’école propose deux types de formations :

– Le Programme Grande École Ingénieurs, habilité par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI) depuis 1957 ;

– Les formations en numérique (BTS, Bachelor, Master/Mastère), organisées autour de deux pôles d’expertise : Technologie & Numérique et Digital & Management.

À travers ses formations, l’Efrei prépare ses étudiants aux défis du numérique tout en développant leurs compétences transversales.

« Program’Her » : une initiative de l’Efrei pour sensibiliser les jeunes filles au numérique

Des écoles comme l’Efrei multiplient les initiatives pour favoriser l’accès des femmes aux formations d’ingénieurs. Cela passe par des programmes de sensibilisation et d’accompagnement, comme “Program’Her”, qui invite les lycéennes à explorer gratuitement les métiers du numérique, de la Tech et du digital.

Program’Her -un événement consacré à l’initiation des lycéennes aux métiers du numérique- vise à encourager plus de jeunes filles à s’orienter vers l’ingénierie et le numérique en leur offrant une première immersion.

Plébiscité par les lycéennes depuis sa création il y a 3 ans, “Program’Her” accueille chaque année plusieurs dizaines d’élèves de la seconde à la terminale sur les campus de l’Efrei à Villejuif et Bordeaux. Venues de toute la France, elles plongent dans l’univers du numérique, découvrent des perspectives professionnelles inédites et trouvent l’inspiration pour leur avenir.

Un événement soutenu par les entreprises et les associations professionnelles engagées dans la mixité et la parité dans les métiers de l’ingénierie et du numérique. Des acteurs du secteur technologique, ainsi que des réseaux comme « Femmes Ingénieurs », participent activement à la réduction des écarts de genre.

dt_gap height= »10″ /]

À lire aussi, sur Thotis : Emmanuel Duflos (CDEFI) : « Le métier d’ingénieur est passionnant et non genré ! »

Casser les stéréotypes de genre et offrir une immersion inspirante

Les activités proposées, telles que des ateliers sur l’IA, le développement, la Data, la Cyber, ainsi que la participation d’entreprises comme la Société Générale, Inetum, et d’associations de femmes dans le numérique, visent à capter l’attention des participantes tout en stimulant leur créativité.

Ces moments d’échange visent à déconstruire les clichés de genre sur les métiers du numérique et à encourager les lycéennes à se projeter dans ces carrières.

Stéréotypes de genre et préjugés sociaux, manque de modèles et de mentors féminins, culture des écoles et environnement masculin… Les obstacles à l’accès des femmes aux écoles d’ingénieurs sont nombreux. Pourtant, l’augmentation des femmes dans les écoles d’ingénieurs est un véritable catalyseur d’innovation et d’adaptabilité, en particulier face aux enjeux du développement durable, des nouvelles technologies et du numérique.