Que faire après un BTS NDRC en 2026 ?

Que faire après un BTS NDRC en 2026 ? Le BTS Négociation et Digitalisation de la Relation Client (NDRC) représente l’une des formations les plus dynamiques de l’enseignement supérieur français dans le domaine de la vente et de la relation client. Chaque année, des milliers d’étudiants obtiennent ce diplôme de niveau bac+2 et s’interrogent sur…

Que faire après un BTS MCO en 2026 ?

Que faire après un BTS MCO en 2026 ? Le BTS Management Commercial Opérationnel (MCO) représente l’une des formations les plus prisées de l’enseignement supérieur français dans le domaine du commerce et du management. Chaque année, des milliers d’étudiants obtiennent ce diplôme de niveau bac+2 et s’interrogent sur la meilleure voie pour valoriser leurs compétences.…

Que faire après un BTS Commerce international ?

Que faire après un BTS Commerce international ? Le BTS Commerce International (CI) représente l’une des formations les plus prisées de l’enseignement supérieur français dans le domaine du commerce et de l’international. Chaque année, des milliers d’étudiants obtiennent ce diplôme de niveau bac+2 et s’interrogent sur la meilleure voie pour valoriser leurs compétences. En 2026,…

Que faire après un BUT GEA en 2026 ?

Que faire après un BUT GEA en 2026 ? Le Bachelor Universitaire de Technologie Gestion des Entreprises et des Administrations représente une formation complète et professionnalisante qui ouvre de nombreuses perspectives. Entre écoles de commerce, masters universitaires, MSc et écoles spécialisées, les diplômés du BUT GEA disposent d’un éventail de possibilités pour construire leur parcours…

NEOMA Reims : un nouveau campus éco-conçu de 35 000 m² pour une expérience étudiante enrichie

À Reims, NEOMA Business School prévoit d’inaugurer en janvier 2027 un campus d’envergure. Thotis a eu l’opportunité de visiter le chantier de ce futur site, pensé pour conjuguer responsabilité environnementale, expérience étudiante enrichie, innovation pédagogique et ancrage territorial. Par Valentine Dunyach Tout savoir sur la prépa avec Thotis PrépaS'orienter avec notre IA Thotis IA PrépaConsulter…

Tout savoir sur la CDEFM : présentation, rôle, missions et actualités

La Conférence des Directeurs des Écoles Françaises de Management (CDEFM) réunit 37 grandes écoles de commerce et de management en France. Cette organisation professionnelle joue un rôle central dans la structuration et la promotion de l’enseignement supérieur en management dans l’Hexagone.

ECRICOME ouvre ses portes aux prépas scientifiques : 70 places pour 2026

La banque d’épreuves ECRICOME lance un nouveau concours destiné aux étudiants de classes préparatoires scientifiques. Une opportunité inédite de conjuguer culture scientifique et management. Tout savoir sur la prépa avec Thotis PrépaLes Concours PrépasConsulter nos guides PrépaTrouve ton école de commerce post prépa avec notre Test École de CommerceFais notre Test MétiersGénère une lettre de…

Comment réussir le GMAT

Comment réussir le GMAT© pour optimiser son dossier AST ?

Comment réussir le GMAT© pour optimiser son dossier AST ? Dans le cadre des Admissions sur Titre (AST), le GMAT© (Graduate Management Admission Test) constitue un signal académique international de premier plan. Il ne s’agit pas d’un test de connaissances disciplinaires, mais d’un test d’aptitudes cognitives destiné à évaluer la capacité d’un candidat à raisonner…

Prépas ECG & ECT : les notions abordées en première et deuxième année en maths

Les mathématiques occupent une place centrale dans le cursus des classes préparatoires économiques et commerciales (ECG & ECT). Pour mieux comprendre l’organisation et le contenu de cet enseignement, nous avons échangé avec Matthieu Gendulphe, professeur de mathématiques en deuxième année de Prépa ECG au Lycée Michelet à Vanves et membre du conseil d’administration de l’APHEC,…

Les mathématiques en Prépa ECG et ECT : les erreurs les plus courantes

Réussir en mathématiques en classe préparatoire économique et commerciale nécessite une méthodologie rigoureuse et la capacité d’identifier puis corriger ses erreurs récurrentes. Entre les exigences des concours et la densité des programmes, les étudiants doivent adopter les bonnes pratiques de travail. Pour éclairer ces enjeux, nous avons échangé avec Matthieu Gendulphe, professeur de mathématiques en…