Le BUT GCCD : matières, débouchés…

Le BUT Génie Civil – Construction Durable (GCCD) est un diplôme national bac+3 (3 ans / 180 ECTS) accessible après le baccalauréat via Parcoursup. Il forme des technicien·nes supérieurs·es capables de concevoir, dimensionner, organiser et contrôler des ouvrages et infrastructures : structures, matériaux & béton, topographie, travaux publics, BIM et performance énergétique. Les étudiants apprennent à préparer un chantier, établir un budget, assurer le suivi qualité et intégrer les enjeux d’éco-construction. Le cursus repose sur un socle scientifique solide (maths, physique, matériaux, mécanique, CAO/DAO) et une formation professionnalisante grâce aux TP, projets et mises en situation réelles.

Dispensé dans les IUT des universités publiques, le BUT GCCD combine cours magistraux, travaux dirigés et nombreux travaux pratiques : essais mécaniques, laboratoire béton, topographie (GNSS, stations totales), modélisation numérique (AutoCAD, Revit, BIM), visites et simulations de chantier… Le cursus inclut aussi des projets tutorés et plusieurs stages obligatoires en entreprises du bâtiment, des travaux publics, en bureaux d’études ou collectivités. Dans la plupart des IUT, l’alternance est possible dès la 2ᵉ ou 3ᵉ année. Pour aller plus loin : la page BUT, les BUT Production (Industriels & Scientifiques) et nos ressources Parcoursup (tests d’orientation, lettres, prédicteur Parcoursup).

Pourquoi choisir un BUT GCCD ? Quelles compétences en génie civil développe-t-on ? Quel profil est attendu ? Quels métiers dans le bâtiment et les travaux publics après un BUT GCCD ? Quelles poursuites d’études en école d’ingénieurs ou master ? Voici l’essentiel pour comprendre cette formation incontournable du secteur du BTP et de la construction durable.

Dans cet article, nous nous appuyons sur l’interview de Jean-Lin Roy (enseignant en technologie des constructions et chef de département à l’IUT de Rennes) pour éclairer le programme, les attendus, la pédagogie et les débouchés de ce Bachelor Universitaire de Technologie.

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Le BUT Génie Civil – Construction Durable (BUT GCCD) est une formation technologique dans le domaine du génie civil, et plus précisément dans le domaine du bâtiment et travaux publics (BTP). Cette formation cible le domaine du BTP tout en restant assez généraliste. En effet, tous les domaines seront abordés (structure, équipements techniques, phases de travaux…).

Le BUT Génie Civil – Construction Durable se destine à des étudiants engagés dans leur formation et capables de fournir un travail personnel à l’école, mais aussi après les cours. Il est également impératif que ces étudiants soient intéressés par le secteur du BTP. Les profils organisés et ayant de bonnes aptitudes à la communication sont ceux qui réussissent le mieux au sein du BUT GCCD. En effet, travailler dans le génie civil signifie être toujours en lien avec les autres rouages pour permettre la construction finale d’un ouvrage.

Il y a deux voies principales qui mènent vers le BUT Génie Civil – Construction Durable :

• Le baccalauréat technologique STI2D qui représente 50 % des étudiants
• Les baccalauréat généraux ayant choisi des spécialités scientifiques telles que les mathématiques, les sciences de l’ingénieur et les sciences numériques.

Certains IUT recrutent des étudiants issus de baccalauréat professionnel. Cependant le quota reste très minime.

Les étudiants en BUT Génie Civil – Construction Durable (BUT GCCD) vont avoir 35 heures de cours par semaine environ. Les jeudis sont libérés pour que les étudiants puissent se consacrer à des activités extra-scolaires. Les cours magistraux représentent 10 % des cours dispensés, la moitié du temps est dédiée à des groupes (28 à 30 étudiants en général) de travaux dirigés et enfin, les 40 % restant sont consacrés à des projets pendant les travaux pratiques.

Lors des travaux pratiques en BUT GCCD, les étudiants manipulent des dispositifs dans tous les domaines du BTP (équipements techniques, structures, topographie, manipulation de logiciels métiers, visites de chantier). De plus, les travaux pratiques représentent également un temps pour permettre aux étudiants de se consacrer à leurs projets de groupe (en binôme ou trinôme). Une thématique leur est donnée et ils doivent dimensionner une structure de bâtiment, établir un planning, choisir les dispositifs de matériel nécessaires pour construire, ou encore pour faire un devis par exemple.

Oui, tout à fait. Les étudiants du BUT GCCD doivent réaliser un stage ouvrier d’un mois en première année. En deuxième année, ils effectuent un stage d’assistant projeteur en bureau d’études, d’assistant conducteur de travaux ou encore assistant chef de projet par exemple. Ce stage dure 6 à 8 semaines. Enfin, en troisième année, certains BUT Génie Civil font le choix de l’alternance pour que l’étudiant puisse être mis en situation. À noter que dans certains IUT, l’alternance peut commencer dès la première année.

Les parcours du BUT Génie Civil apparaissent en deuxième année. Il existe quatre parcours qui correspondent aux quatre grands domaines :

• Travaux bâtiment
• Travaux publics (qui se consacrent aux infrastructures publiques : réseaux, ponts, routes, voies ferrées…)
• Réhabilitation et amélioration des performances environnementales des bâtiments (qui se consacre aux rénovations d’ouvrages d’un point de vue architecturale, mais aussi énergétique)
• Bureaux d’études conception (dont l’objectif est de concevoir ou de dimensionner des ouvrages)

Toutefois, en deuxième année, 80 % des cours restent consacrés aux enseignements de tronc commun.

Le BUT Génie Civil – Construction Durable propose des enseignements généraux tels que les mathématiques, les langues, des cours d’outils informatiques (Word, Excel…), de la communication. Les étudiants vont également avoir des cours plus spécifiques tels que des cours de dimensionnement des ouvrages (dimensionnement des structures, des équipements techniques…), d’étude des matériaux, de technologie et d’organisation de chantier (faire un devis, un planning, prévoir les moyens pour construire, constituer des équipes, choisir des matériels, établir des budgets de chantier…).

L’insuffisance de travail personnel représente une grande part des difficultés que rencontrent nos étudiants au sein du BUT Génie Civil – Construction Durable. En effet, un étudiant intéressé par la formation, mais qui ne fournit pas l’effort suffisant, ne réussira pas. Ces étudiants doivent donc prendre l’habitude de travailler régulièrement et de trouver de nouvelles méthodes de travail. Les étudiants qui ne se sont pas assez informés sur la formation et qui se rendent compte que ce n’est pas réellement ce à quoi ils s’attendaient vont aussi connaître beaucoup de difficultés, car ils ne fourniront pas assez d’implication dans la formation.

Je leur conseille de rester curieux tout au long de cette formation et de ne pas se contenter du minimum.

Ils se doivent d’approfondir leurs connaissances et de rester impliqués au maximum.

Je leur conseille bien sûr d’avoir un travail personnel, de beaucoup travailler en dehors des cours, de s’investir dans les travaux de groupe et les projets, car leur réussite sera proportionnelle au travail fourni.

Les étudiants doivent être acteurs du BUT Science et Génie des Matériaux.

Les étudiants en BUT Génie Civil – Construction Durable peuvent effectuer un de leur projet dans une université partenaire à l’étranger. Il est également possible d’étudier un an à l’étranger pour ceux qui le souhaitent.

Il existe énormément de débouchés pour les diplômés d’un BUT Génie Civil – Construction Durable. Les étudiants peuvent commencer par travailler dans des bureaux d’étude de prix, dans des bureaux d’étude cabinet d’ingénierie ou dans des services-méthodes par exemple. Les diplômés d’un BUT Génie Civil – Construction Durable peuvent également prétendre à un poste de chef de chantier ou un poste de conducteur de travaux par exemple. Pour ceux qui souhaitent poursuivre leurs études, ils pourront intégrer un Master ou une école d’ingénieur par exemple.

Pour se démarquer, il est impératif que le candidat montre son intérêt pour le secteur, mais aussi qu’il mette en avant toutes ses activités extra-scolaires. Il est important que la motivation de l’étudiant transpire dans sa lettre sur Parcoursup.