La double licence STAPS, Sciences pour l’ingénieur (SPI) : matières, débouchés

La Double Licence STAPS / Sciences pour l’ingénieur (SPI) est un diplôme universitaire de bac+3 (6 semestres / 180 ECTS) accessible après le baccalauréat via Parcoursup. Elle combine les enseignements de la filière STAPS (sciences du sport, physiologie, biomécanique, entraînement, management sportif) et ceux de la SPI (mathématiques, physique, mécanique, électronique, informatique). Les deux premières années reposent sur un socle commun exigeant dans les deux disciplines, avant une spécialisation progressive en L3, qui prépare à la poursuite d’études en master (STAPS, ingénierie, biomécanique, sciences du mouvement, etc.), en écoles d’ingénieurs ou à des passerelles vers d’autres cursus.

Dispensée dans les universités publiques, cette double licence associe cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, projets interdisciplinaires et évaluations (contrôle continu et partiels). Le rythme est particulièrement soutenu du fait de la combinaison des deux mentions, demandant un investissement personnel important. Certains parcours intègrent également des stages et des opportunités de mobilité internationale (ex. Erasmus+). Pour aller plus loin : les Licences scientifiques, les Études de STAPS, les Écoles d’ingénieurs ou encore les Doubles Licences proposées à l’université.

Pourquoi choisir une Double Licence STAPS / SPI ? Quelles matières et quelles méthodes de travail en L1–L3 ? Comment se déroule l’admission sur Parcoursup et quel est le niveau de sélectivité ? Quelles poursuites d’études et quels débouchés concrets après la licence ? Cet article te donne les clés pour comprendre la formation et préparer ton projet.

Dans cet article, nous nous appuyons sur les maquettes d’universités proposant cette double licence, les fiches Parcoursup, les données de l’ONISEP et les témoignages étudiants afin de préciser le programme, les compétences attendues, la sélectivité et les débouchés de ce cursus exigeant.

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La double licence STAPS – Sciences pour l’ingénieur (SPI) est une formation sélective et pluridisciplinaire en trois ans qui combine sciences du sport (physiologie, biomécanique, entraînement, analyse du mouvement) et sciences de l’ingénieur (mathématiques, physique, informatique, électronique, automatique).

Elle s’adresse aux lycéennes et lycéens à double appétence : passion pour le sport et goût marqué pour les disciplines scientifiques, capables de soutenir une charge de travail élevée et d’évoluer dans des projets techniques.

Le cursus met l’accent sur la modélisation du geste, l’instrumentation (capteurs, objets connectés), la data (acquisition et traitement) et l’innovation au service de la performance et de la santé. Selon les universités, il peut inclure projets transversaux, stages, et/ou des enseignements en anglais, avec des passerelles vers la recherche.

Objectifs : acquérir un socle scientifique solide, développer des compétences d’ingénierie appliquée au sport et préparer des poursuites d’études en master ou en école d’ingénieurs dans les domaines de la biomécanique, de l’ergonomie, du génie biomédical, de la robotique et des technologies sportives.

Le volume horaire est plus élevé que dans une licence classique, car les étudiants suivent deux formations en parallèle. On compte en moyenne 25 à 30 heures de cours par semaine, réparties entre cours magistraux, travaux dirigés et travaux pratiques.

À cela s’ajoute un travail personnel conséquent : préparation des TD, projets de recherche, lectures scientifiques, entraînement sportif et révisions régulières. L’organisation et la rigueur sont essentielles pour réussir.

Le rythme demande de la discipline, mais offre une formation complète et pluridisciplinaire qui ouvre de nombreuses possibilités d’avenir.

Les enseignements couvrent à la fois les sciences du sport et les sciences de l’ingénieur :

• Côté STAPS : physiologie, biomécanique, psychologie du sport, entraînement, sociologie du sport, anatomie.
• Côté SPI : mathématiques appliquées, physique, mécanique, électronique, informatique, automatique.

Des unités transversales sont proposées : anglais scientifique, méthodologie, communication, statistiques appliquées, projets interdisciplinaires. En L3, les étudiants peuvent approfondir des domaines comme la biomécanique, la robotique ou l’ergonomie.

La formation étant très exigeante, certaines spécialités au lycée sont particulièrement adaptées :

• Mathématiques (ou Maths complémentaires en Terminale).
• Physique-Chimie, indispensable pour la partie ingénierie.
• SVT ou Sciences de l’ingénieur pour les bases en biomécanique et physiologie.
• NSI (Numérique et Sciences Informatiques) constitue un plus pour la partie programmation et data.

Une pratique sportive régulière est un atout, notamment pour réussir les enseignements pratiques et la partie STAPS.

La Double Licence STAPS / SPI est une formation sélective. Le nombre de places est limité et le recrutement se fait via Parcoursup.

Les critères principaux sont :

• Résultats solides en mathématiques et sciences.
• Notes en EPS et dossier sportif valorisés.
• Capacité de travail et motivation clairement exprimée dans le projet de formation motivé.

La sélectivité varie selon les universités, mais le taux d’admission reste inférieur à celui d’une licence simple.

Les étudiants signalent plusieurs difficultés courantes :

• Charge horaire élevée et emploi du temps dense.
• Équilibre à trouver entre sciences fondamentales et entraînements pratiques en STAPS.
• Difficulté en statistiques et en mathématiques avancées pour certains profils.
• Gestion du temps indispensable pour éviter le décrochage.

Les clés de la réussite : assiduité, organisation et régularité dans le travail personnel.

Oui, selon les universités, la formation inclut :

• Des projets interdisciplinaires : biomécanique, objets connectés, robotique, innovation sportive.
• Des stages d’observation ou en laboratoire, surtout en L3.
• Des mises en situation pratiques en biomécanique et analyse du mouvement.

Ces expériences professionnalisantes sont un tremplin vers les masters spécialisés et le monde de la recherche.

Oui, certaines universités permettent de réaliser un séjour Erasmus+ ou un échange international, en particulier en L3 ou au niveau master. Les partenariats concernent souvent des universités spécialisées en sciences du sport et ingénierie.

Un bon dossier académique, un niveau suffisant en langues et une forte motivation sont généralement requis pour candidater.

La majorité des diplômés poursuivent en master ou en école d’ingénieurs. Parmi les débouchés :

• Masters STAPS : biomécanique, physiologie, ergonomie, sciences du mouvement.
• Masters scientifiques : informatique, data, génie biomédical, robotique.
• Écoles d’ingénieurs spécialisées dans la santé, le sport ou les sciences du vivant.

À terme, les diplômés peuvent travailler comme ingénieurs en biomécanique, responsables R&D en matériel sportif, data analysts dans le sport ou encore chercheurs.

Oui, des passerelles existent vers :

• Licences STAPS simples (éducation et motricité, entraînement, management du sport).
• Licences scientifiques (maths, physique, informatique, sciences pour l’ingénieur).
• Formations en santé ou en ergonomie selon le parcours suivi.

Grâce au socle pluridisciplinaire, les réorientations sont facilitées en cas de changement de projet.