Le BUT Génie Mécanique et Productique (GMP) est un diplôme national bac+3 (3 ans / 180 ECTS) accessible après le baccalauréat via Parcoursup. Il forme des technicien·nes supérieur·es capables de concevoir, industrialiser et améliorer des produits et systèmes mécaniques : pièces et ensembles mécaniques, lignes de production, systèmes automatisés, machines spéciales et processus de fabrication. Les étudiants apprennent à modéliser un système, choisir les matériaux et procédés, préparer et organiser la production, optimiser les coûts et les délais, intégrer la qualité et la sécurité, et piloter des projets industriels. Le cursus repose sur un socle scientifique solide (mécanique, résistance des matériaux, sciences des matériaux, productique, automatismes, CAO/FAO) et une formation professionnalisante grâce aux nombreux TP, projets et mises en situation réelles.

Dispensé dans les IUT des universités publiques, le BUT GMP combine cours magistraux, travaux dirigés et de très nombreux travaux pratiques : conception assistée par ordinateur (CAO), dimensionnement de structures, fabrication mécanique, procédés d’usinage et de mise en forme, automatisme, robotique, métrologie, qualité et méthodes industrielles… Le cursus inclut aussi des projets tutorés et plusieurs stages obligatoires en entreprises industrielles (automobile, aéronautique, énergie, transports, biens d’équipement, sous-traitance mécanique…). Dans de nombreux IUT, l’alternance est possible dès la 2ᵉ ou 3ᵉ année. Pour aller plus loin : la page BUT, les BUT Production (Industriels & Scientifiques) et nos ressources Parcoursup (tests d’orientation, lettres de motivation, prédicteur Parcoursup).

Pourquoi choisir un BUT GMP ? Quelles compétences en conception mécanique, industrialisation, fabrication, méthodes et qualité développe-t-on ? Quel profil est attendu à l’entrée ? Quels métiers dans l’automobile, l’aéronautique, l’énergie, les transports ou la mécanique de précision après un BUT GMP ? Quelles poursuites d’études en école d’ingénieurs ou en master ? Voici l’essentiel pour comprendre cette formation généraliste de l’ingénierie mécanique, au cœur de l’innovation industrielle et de la performance des systèmes de production.

Dans cet article, nous nous appuyons sur les informations issues de Parcoursup, sur les contenus pédagogiques des IUT proposant le BUT GMP ainsi que sur les ressources publiées sur Thotis et l’interview de Christophe Roudaut, chef du département GMP à l’IUT Brest Morlaix, pour éclairer le programme, les attendus, la pédagogie et les débouchés de ce Bachelor Universitaire de Technologie.

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Le BUT GMP (Génie Mécanique et Productique) est une formation avant tout généraliste dans le domaine de la mécanique. En d’autres termes, les étudiants en BUT GMP vont apprendre le métier de mécanicien à travers deux grands domaines: la conception des systèmes mécaniques et leur fabrication.

Les étudiants en BUT Génie Mécanique et Productique doivent posséder un minimum d’esprit scientifique pour appréhender cette formation. Ils doivent aussi être dotés de certaines qualités humaines, car le métier de mécanicien s’exerce rarement individuellement. C’est un métier où l’individu sera forcément amené à travailler en équipe.

Il y a deux voies principales qui mènent au BUT Génie Mécanique et Productique :

• Le baccalauréat général avec les spécialités en lien avec le BUT GMP (sciences de l’ingénieur, mathématiques ou encore physique-chimie).
• Le baccalauréat technologique avec la filière STI2D.

Les personnes en reprise d’études peuvent également tenter leur chance, l’évaluation du dossier se fera au cas par cas. Toutefois, les étudiants issus de filières professionnelles intègrent très rarement cette formation, mais ceux qui y parviennent réussissent très souvent, car ils en ont la volonté.

Les semaines au sein du BUT GMP sont bien remplies. Les étudiants ont une trentaine d’heures de cours par semaine. Le planning en Génie Mécanique et Productique s’organise entre cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, mais aussi des heures dédiées à des projets de groupe. Ces projets leur permettent de mobiliser les ressources et les connaissances acquises en cours. Ils accentuent la démarche professionnalisante de la formation. Au total, les étudiants auront 2000 heures de formation. Parmi elles, il y a une part de tronc commun à toutes les formations (1333 heures nationales) et 667 heures d’adaptation locale.

Les étudiants du BUT GMP peuvent faire 26 semaines de stages pendant la formation. Ils réalisent en général jusqu’à 12 semaines de stage entre la première et la deuxième année et entre 12 et 14 semaines en dernière année de formation.

Cinq parcours sont proposés au sein du BUT GMP. Lorsqu’un étudiant fait le choix d’un parcours, il ne se spécialise pas vers un métier en particulier, car la différence entre les parcours se ressent à travers la coloration des matières.

En effet, le BUT Génie Mécanique et Productique est avant tout généraliste. De ce fait, peu importe le parcours choisi, les étudiants auront globalement les mêmes cours, mais le nombre d’heures pour certaines matières sera différent selon les préférences.

Les parcours en BUT GMP sont les suivants :

– Parcours simulation numérique et réalité́ virtuelle

– Parcours management de process industriel

– Parcours innovation pour l’industrie

– Parcours conception et production durable

– Parcours chargé d’affaires industrielles

Tous les IUT ne proposent cependant pas la totalité de ces parcours.

Les étudiants sont évalués selon quatre compétences : spécifier les exigences technico-économiques industrielles, déterminer la solution conceptuelle, concrétiser la solution technique retenue et gérer le cycle de vie du produit et du système de production. Ces compétences sont évaluées à travers des projets. Une majorité des heures de la semaine est dédiée à ces projets. Les étudiants ont également des matières classiques qui étaient étudiées au sein de l’ancien DUT :  mathématiques, mécanique, sciences des matériaux, dimensionnement des structures, ingénierie de construction mécanique, outil pour l’ingénierie, expression et communication, langues.

De plus, 40 à 60 % de la note de chaque compétence provient des SAEs (heures dédiée aux projets).

Enfin, l’étudiant doit apporter la preuve qu’il a atteint un niveau de compétences avec le portfolio d’évaluation. Donc, tout au long de l’année, il doit collecter des traces, schémas, photos, notes de calculs, et expliquer en quoi il atteint le niveau de compétences requis.

Cela permet à l’étudiant de prendre du recul sur sa formation, sur les compétences en cours d’acquisition. Il devient partie prenante dans ses apprentissages. Une bonne réflexion va lui permettre de mieux cerner son projet professionnel, et facilitera son intégration en entreprise.

Les causes d’échec sont différentes en fonction de la filière d’où proviennent les étudiants. Pour ceux qui proviennent d’une filière générale, les causes des échecs sont dues à une mauvaise préparation. En effet, souvent, ceux qui auront fait peu de recherches sur la formation, peuvent se retrouver à suivre un cursus qui ne leur plaît pas forcément. Pour éviter de se retrouver dans une telle situation, il est conseillé de bien mûrir son projet professionnel mais aussi de faire des recherches sur le BUT GMP. Je conseille aux lycéens de réaliser par exemple une journée d’immersion dans un établissement, d’aller aux journées portes ouvertes ou encore dans des salons étudiants. Concernant les étudiants issus d’un baccalauréat technologique, la cause principale d’échec est liée à une lacune au niveau de la méthodologie de travail. Il doit donc se rapprocher de l’équipe pédagogique afin de mettre en place de nouvelles méthodes de travail.

Chaque année, de nombreux étudiants partent faire leurs semaines de stage à l’étranger. Dans certains établissements et grâce au réseau et aux professeurs, la moitié des élèves d’une classe environ partent à l’étranger réaliser leurs stages. Selon les accords locaux, certains étudiants peuvent même réaliser une année d’étude à l’étranger.

Le BUT GMP est une formation professionnelle, sa première vocation est donc de former des étudiants pouvant directement travailler dans l’industrie à la sortie de la formation. Cependant, ce diplôme permet aussi, à ceux qui le souhaitent, une poursuite d’étude longue en école d’ingénieurs ou en master par exemple.

En termes de métiers, à la sortie du BUT GMP, le diplômé peut devenir technicien généraliste des métiers de la mécanique. Il pourra intervenir à toutes les étapes de la vie du produit depuis l’étude, en passant par l’expression du besoin du client, jusqu’à la maintenance du produit réalisé. Il sera également capable de concevoir des produits et de les améliorer, pourra organiser la fabrication des produits manufacturés, en maîtrisant à la fois les procédés de fabrication et l’organisation de la production industrielle et pourra contrôler la qualité des produits réalisés. Le diplômé pourra tout aussi bien travailler en bureau d‘études, en bureau des méthodes, dans un service qualité ou encore dans un laboratoire de recherche et développement. Il pourra trouver du travail dans les secteurs d’activités suivant :

• L’industrie des transports : automobile, aéronautique, ferroviaire et navale
• Les industries agroalimentaires
• La production de machines-outils, de machines à commande numérique, d’engins agricoles
• La robotique
• Les technologies innovantes, pour les sports et loisirs ou encore la santé
• Le domaine militaire
• Le secteur des énergies comme l’éolien, les énergies fossiles, le nucléaire…

Il est important d’évoquer les éventuelles expériences liées de près ou de loin au BUT GMP. Il est aussi important que le candidat évoque ses centres d’intérêts et ses passions. Les valeurs humaines peuvent par exemple attirer l’œil des responsables de formation.