Comment être admis à GEM en AST ? Nos conseils

Intégrer GEM en Admission sur Titre (AST) attire chaque année de nombreux étudiants issus de BTS, BUT, licences ou bachelors souhaitant rejoindre un Programme Grande École tourné vers les sciences, les technologies et les grandes transitions. GEM, anciennement Grenoble École de Management, s’appuie sur un écosystème unique, au croisement de la tech, de l’énergie, de la recherche et de l’innovation, tout en proposant un environnement fortement ouvert à l’international. Pour préparer ton projet d’admission après un Bac+2, Bac+3 ou Bac+4, tu peux déjà t’appuyer sur Thotis AST, notre hub dédié aux Admissions sur Titre.

Pour optimiser ton dossier, Thotis met à disposition plusieurs outils gratuits : rédige ta lettre de motivation AST, estime tes chances d’intégrer GEM grâce au Prédicteur AST, génère un CV ou un Essai AST, et entraîne-toi pour l’oral via Thotis Entretien.

Le concours GEM en AST1 et AST2 présente plusieurs spécificités fortes : des tests obligatoires (management et anglais) jouant un rôle central dans l’évaluation, la possibilité de valoriser un profil créatif via un book pour les candidats issus des arts et du design, et surtout un oral structuré autour d’un exposé préparé en amont et d’une Interview avec un membre du jury. Cette Interview – terme officiel utilisé par GEM – est couramment appelée « Entretien inversé » par les candidats : c’est l’étudiant qui interroge un membre du jury pour apprendre à le découvrir (parcours, carrière, métier, centres d’intérêt), à travers un échange structuré et conversationnel qui évalue la capacité d’écoute, de synthèse, de projection et la qualité du dialogue.

Dans cet article, Thotis et Olivier Jaoui, directeur de Mission-Admission et diplômé de HEC Paris, t’expliquent la structure du concours, les attentes du jury et les meilleures stratégies pour maximiser tes chances d’intégrer GEM.

GEM (anciennement Grenoble École de Management) recrute chaque année des candidats issus de BTS, BUT, licences et bachelors à travers les Admissions sur Titre (AST). Deux voies coexistent : AST1 après un bac+2 et AST2 après un bac+3 minimum. Ces admissions parallèles permettent d’intégrer directement le Programme Grande École sans passer par la voie prépa (ECG ou ECT).

L’admission se déroule en deux temps : un dossier académique, un test d’aptitude au management (TAGE 2, TAGE MAGE ou GMAT) et un test d’anglais, puis un oral structuré autour d’un exposé et d’une Interview, complété par une épreuve orale d’anglais.
Cette Interview, terme officiel utilisé par GEM, correspond à un format d’échange souvent désigné par les candidats comme un « entretien inversé », dans lequel l’étudiant est invité à dialoguer avec le jury. Dans cet article, nous utilisons les deux expressions afin de concilier clarté institutionnelle et usages étudiants, sans en faire un concept autonome.

Le positionnement de GEM, particulièrement fort sur l’innovation, la tech et la compréhension des transitions économiques, influe sur les attendus du jury : il ne s’agit pas seulement de démontrer une motivation, mais également une capacité à se projeter dans un environnement international, hybride et orienté compétences.

GEM ne propose pas d’épreuves écrites internes. L’admissibilité repose principalement sur deux éléments obligatoires : le test d’aptitude au management et le test d’anglais. Ces tests sont complétés, lors de l’oral, par une épreuve orale d’anglais permettant d’évaluer ton aisance à l’écrit comme à l’oral.

• Test d’aptitude au management : les candidats AST1 présentent le TAGE 2, tandis que les candidats AST2 fournissent un TAGE MAGE ou un GMAT™. Aucun seuil officiel n’est communiqué : l’admission s’inscrit dans le cadre d’un concours, et les résultats aux tests sont analysés en lien avec l’ensemble du dossier.
• Test d’anglais : GEM accepte le TOEIC, IELTS, TOEFL ou Cambridge. Là encore, l’école ne fixe aucun niveau minimum attendu : il s’agit d’un concours, et l’évaluation se fait sur l’ensemble de la candidature.
• Épreuve orale d’anglais : organisée le jour de l’oral, elle permet d’apprécier ton aisance et ta capacité à interagir en anglais, en complément du test standardisé.

Ces évaluations permettent à GEM d’apprécier ton potentiel académique, ton raisonnement et ta capacité à suivre les enseignements, notamment sur les parcours anglophones. Les résultats des tests doivent être transmis avant la date limite de la session de candidature choisie.

L’oral de GEM est structuré en trois temps distincts, qui s’enchaînent au cours d’un même échange : un exposé préparé en amont, une Interview inversée et un échange avec le jury, permettant d’approfondir la discussion et la projection du candidat.

L’oral de GEM se distingue par son format hybride, pensé comme une évaluation professionnelle et non comme une performance improvisée. Il se compose d’un exposé de 5 minutes, préparé en amont par le candidat, suivi de l’Entretien inversé. Ce format vise à apprécier la capacité de réflexion, la qualité d’écoute et l’aptitude à construire un échange structuré.

La première partie repose sur un sujet choisi et préparé à l’avance, en lien avec les grands enjeux contemporains (sciences, technologies, transitions économiques, sociétales ou environnementales). Elle permet d’évaluer la capacité à structurer une pensée, à prendre position et à s’exprimer de manière claire, sans lecture.

La seconde partie correspond à l’Interview proprement dite : il s’agit d’un échange professionnel dans lequel le candidat interroge un membre du jury pour apprendre à le découvrir (parcours, carrière, métier, centres d’intérêt). L’épreuve est fondée sur l’écoute, la capacité à rebondir et la qualité du dialogue. La synthèse finale occupe une place centrale dans l’évaluation : elle permet au jury d’apprécier la capacité à restituer l’échange, à en dégager les points clés et à se projeter de manière personnelle et argumentée.

L’Interview est ensuite prolongée par un échange avec le jury, qui permet d’approfondir certains points évoqués, de préciser la projection du candidat et d’élargir la discussion dans une logique de dialogue professionnel.

À travers cet oral, GEM recherche des candidats capables de comprendre et d’incarner son positionnement : un environnement tourné vers l’innovation, les transitions économiques, la tech, les sciences de la décision, mais aussi l’impact social et les nouvelles formes de management.

GEM exige un test d’aptitude adapté à ton niveau d’études : TAGE 2 pour l’AST1, TAGE MAGE ou GMAT™ pour l’AST2. Ces tests mesurent ton raisonnement logique, ta rigueur et ta capacité d’analyse. Aucun seuil officiel n’est communiqué par l’école : l’admission s’inscrit dans le cadre d’un concours, et les résultats sont analysés dans l’ensemble du dossier.

Le test d’anglais (TOEIC, IELTS, TOEFL…) est obligatoire pour tous les candidats. Là encore, GEM ne fixe aucun niveau minimum attendu : il s’agit d’un concours, et chaque candidature est appréciée dans sa globalité. Un bon niveau d’anglais constitue toutefois un atout réel pour accéder aux parcours internationaux, aux échanges ou aux doubles diplômes.

Une épreuve orale d’anglais est par ailleurs organisée le jour de l’oral, en complément du test standardisé. L’ensemble des tests doit être passé et transmis avant la date limite de la session d’admission choisie.

GEM accueille des profils extrêmement variés : étudiants issus de BTS, de BUT, de licences généralistes, de bachelors spécialisés, ou encore de cursus scientifiques ou technologiques. L’école valorise la diversité des parcours et recherche des candidats capables d’apporter une lecture personnelle des enjeux contemporains.

Les candidats admis ont généralement un dossier académique cohérent, un projet professionnel crédible, un intérêt pour les thématiques phares de GEM (innovation, transitions, transformation des organisations), et une motivation clairement exprimée lors de l’entretien.

Le jury de GEM évalue plusieurs dimensions complémentaires, au-delà d’une simple performance académique :

• La cohérence du parcours : logique des choix d’études, progression, capacité à donner du sens à ses expériences.
• La projection professionnelle : clarté du projet, réalisme, compréhension des opportunités offertes par GEM et capacité à se projeter dans ses parcours.
• L’ouverture d’esprit et la créativité : capacité à porter un regard original sur les enjeux contemporains, curiosité intellectuelle, aptitude à proposer des angles personnels et à sortir des cadres convenus.
• La qualité de l’expression et de l’écoute : clarté du propos, capacité à formuler une pensée structurée, attention portée à l’échange.
• La capacité de synthèse et de dialogue : aptitude à restituer l’Interview de manière engagée, à en dégager les enjeux et à construire une réflexion personnelle à partir de l’échange.

GEM ne recherche pas un “profil idéal”, mais des candidats capables de faire preuve de réflexion personnelle, de maturité, d’ouverture d’esprit et d’une réelle capacité d’adaptation. Le jury valorise particulièrement la sincérité, la qualité de l’écoute, la créativité, la synthèse engagée et la manière dont le candidat se projette de façon cohérente dans l’univers et les valeurs de l’école.

Pour réussir l’oral à GEM, il est essentiel de préparer à la fois l’exposé et l’Interview (couramment appelée « entretien inversé » par les candidats), dans une logique d’échange professionnel et réfléchi :

• Prépare ton exposé en amont : structure claire, prise de position personnelle, capacité à t’exprimer sans lire tes notes.
• Travaille une présentation synthétique de ton parcours, non comme un discours appris, mais comme un point d’appui pour l’échange.
• Pour l’Interview, réfléchis à quelques axes de discussion tournés vers la personne du jury (parcours, carrière, métier, centres d’intérêt), sans chercher à dérouler une liste de questions ni à interroger sur l’école.
• Renseigne-toi sérieusement sur les spécialisations, les MSc, les campus et les doubles diplômes de GEM, afin de nourrir ta synthèse finale et ta capacité à te projeter dans le programme.
• Soigne particulièrement ta qualité d’écoute : l’Interview évalue ta capacité à rebondir, à t’adapter à ton interlocuteur et à construire une réflexion au fil de l’échange.
• Entraîne-toi à formuler une synthèse engagée de l’Interview, montrant ce que tu as compris, retenu et comment cela fait écho à ton propre projet.
• Tu peux t’entraîner via une simulation, seul ou avec l’outil Thotis Entretien AST, en privilégiant la posture et la qualité de l’échange plutôt que la récitation.

À GEM, un oral réussi repose avant tout sur une préparation sérieuse en amont, une écoute active et la capacité à proposer une synthèse personnelle et cohérente, bien plus que sur une performance orale ou une recette toute faite.

Le concours GEM AST 2026 se déroule sur plusieurs sessions d’admission, permettant aux candidats d’organiser leur passage en fonction de leurs disponibilités et de l’avancement de leur dossier.

Pour optimiser ton dossier, tu peux utiliser :

• Thotis LM – AST : structurer ta lettre de motivation ;
• Prédicteur AST : estimer ta situation dans le concours ;
• Générateur de CV – AST : préparer un CV clair et professionnel ;
• Outil de préparation aux entretiens : t’entraîner efficacement.

Un dossier bien structuré, des tests transmis dans les délais et une préparation sérieuse à l’oral constituent des atouts majeurs pour intégrer GEM.