Six doubles licences désormais accessibles aux étudiants de l’EDHEC à l’Université de Lille

Six doubles licences désormais accessibles aux étudiants de l’EDHEC à l’Université de Lille

Depuis septembre 2026, une trentaine d’étudiants de l’EDHEC suivent, en plus de leur année de Pré-Master, une troisième année de licence à l’Université de Lille. Quelles licences sont ouvertes dans le cadre de ce double cursus EDHEC – Université de Lille ? Quelles filières de prépa permettent d’y candidater ? Comment les deux établissements organisent-ils la double charge de travail ? Présentation des six spécialités, réparties dans trois facultés ainsi que des modalités de ce double cursus.

Par Valentine Dunyach

Une licence universitaire en parallèle du Programme Grande École

L’EDHEC et l’Université de Lille ont conclu un accord permettant aux élèves de la grande école de management de préparer un diplôme de licence pendant leur année de Pré-Master, première étape du Programme Grande École après la classe préparatoire. Concrètement, les étudiants retenus suivent simultanément les enseignements de l’école et ceux d’une troisième année de licence dispensée par l’université, grâce à un emploi du temps aménagé pour rendre les deux cursus compatibles.

Une trentaine d’étudiants pour la première promotion

Pour cette première année, environ 30 étudiants ont été sélectionnés. L’école présente ce dispositif comme une réponse à une attente exprimée par ses étudiants : certains d’entre eux souhaitent compléter leur formation en management par des enseignements de nature plus théorique, dans une discipline académique à part entière.

Le partenariat s’inscrit dans la stratégie d’hybridation des savoirs défendue par l’EDHEC. Côté université, il répond à la volonté de l’Université de Lille de bâtir des parcours ouverts et interdisciplinaires, en lien avec les acteurs de son territoire.

L’objectif : valoriser les 120 crédits ECTS acquis en prépa

Le montage repose sur une logique de continuité. Les deux années de classe préparatoire aux grandes écoles correspondent à 120 crédits ECTS, soit l’équivalent des deux premières années de licence. En suivant une troisième année à l’Université de Lille, les étudiants de l’EDHEC peuvent donc achever un cycle de licence qu’ils avaient entamé en prépa sans jamais le conclure par un diplôme.

Ce double cursus vient compléter l’offre de doubles diplômes déjà proposée par l’école. Il en diffère toutefois par son calendrier, puisqu’il se concentre sur l’année de Pré-Master, et par son ancrage dans des disciplines universitaires fondamentales : mathématiques, histoire, histoire de l’art, sciences économiques et sociales.

Six licences dans trois facultés : qui peut candidater ?

Le dispositif couvre six licences, rattachées à trois facultés de l’Université de Lille. L’accès à chacune d’elles dépend de la filière de classe préparatoire suivie par l’étudiant avant son entrée à l’EDHEC.

LicenceFacultéFilières de CPGE admises
Mathématiques
Sciences et technologies
Scientifique MP
MIASHS (Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Humaines et Sociales)
Sciences et technologies
ScientifiqueECGD2B/LECT
Histoire
Humanités
A/LB/LECG option HGG
Histoire de l'art (en distanciel)
Humanités
A/L option histoire des arts
Sciences économiques et sociales (SES)
Sciences économiques, sociales et des territoires
ScientifiqueECGD2B/L
Économie-Gestion, parcours Économie, Statistiques et modélisation (ESM)
Sciences économiques, sociales et des territoires
ScientifiqueECGD2B/L

Des prérequis variables selon la licence

La licence de mathématiques est la plus sélective sur le plan des prérequis, puisqu’elle n’est ouverte qu’aux anciens élèves de prépa scientifique filière MP. À l’inverse, la licence MIASHS accueille le spectre le plus large de profils, des prépas scientifiques aux prépas économiques et commerciales (ECG, ECT) en passant par les filières D2 et B/L. La licence d’histoire de l’art présente une particularité : elle est proposée entièrement à distance et s’adresse aux seuls étudiants issus d’une prépa A/L option histoire des arts.

Le détail des enseignements de chaque licence est consultable sur une page dédiée, mentionnée dans le communiqué des deux établissements.

Plannings coordonnés et passerelle vers le master

Les deux établissements insistent sur l’accompagnement mis en place pour éviter que la double charge de travail ne pénalise les étudiants. Des plannings adaptés et coordonnés entre l’école et l’université constituent le premier levier annoncé pour favoriser leur réussite.

Le partenariat prévoit aussi des échanges dans l’autre sens. Certains étudiants des trois facultés concernées pourront ainsi assister aux séminaires de management que l’EDHEC organise chaque année avec des entreprises partenaires. Ils bénéficieront par ailleurs d’une procédure d’admission simplifiée pour intégrer le master 1 du Programme Grande École de l’école de commerce.

Que gagnent l'EDHEC et l'Université de Lille à ce partenariat ?

Pour l’Université de Lille, une reconnaissance et des profils plus variés

Du point de vue de l’université, l’accord vaut reconnaissance de la qualité de ses formations dans plusieurs champs disciplinaires, en particulier les mathématiques appliquées, l’histoire, l’histoire de l’art et les sciences économiques et sociales. L’Université de Lille y voit un moyen de renforcer la visibilité de ces licences auprès des acteurs économiques et sociaux.

L’arrivée d’étudiants de l’EDHEC, souvent passés par des prépas scientifiques ou littéraires, doit également diversifier les profils présents dans les amphithéâtres des facultés concernées. L’université mise sur ces passerelles pour multiplier les échanges entre étudiants et créer des environnements d’apprentissage plus ouverts à la diversité des parcours.

Deux établissements qui portent un même discours sur l’ouverture

Tristan-Pierre Maury, directeur du Programme Grande École de l’EDHEC, replace le dispositif dans la stratégie globale de l’école :

« Grâce à ce partenariat d’excellence avec l’Université de Lille, nous sommes très heureux d’offrir à nos étudiants la possibilité d’enrichir leur expérience académique durant l’année de Pré-Master. En complément de notre offre diversifiée de doubles diplômes, cette initiative illustre notre volonté de donner à nos étudiants les moyens de construire des parcours exigeants et pluridisciplinaires.« 

Tristan-Pierre Maury – Directeur du Programme Grande École – EDHEC

Esther Dehoux, vice-présidente Formation de l’Université de Lille, met l’accent sur le bénéfice mutuel :

« Ce partenariat avec l’EDHEC permet de créer de nouvelles passerelles entre nos deux établissements et d’enrichir les parcours proposés aux étudiants. Il constitue une reconnaissance de l’expertise disciplinaire de l’Université de Lille et de sa capacité à construire, avec les acteurs de son territoire, des formations ouvertes, exigeantes et complémentaires. L’accueil de ces nouveaux profils est également une richesse pour nos étudiants et nos communautés pédagogiques.« 

Esther Dehoux – Vice-présidente Formation – Université de Lille

Deux poids lourds de l’enseignement supérieur lillois

Le partenariat réunit deux acteurs majeurs de la métropole. L’EDHEC, établissement privé reconnu EESPIG et fort de 120 ans d’histoire, compte 10 000 étudiants, 190 professeurs et chercheurs et 130 nationalités, répartis sur trois campus français (Lille, Nice, Paris) et deux campus à l’étranger (Londres, Singapour). L’école figure dans le Top 10 européen des écoles de commerce du Financial Times et détient les trois accréditations internationales AACSB, EQUIS et AMBA.

L’Université de Lille, université pluridisciplinaire implantée sur plusieurs campus de la métropole, accueille près de 80 000 étudiants et s’appuie sur près de 8 000 personnels. Elle compte 64 unités de recherche, près de 3 900 chercheurs et enseignants-chercheurs et 50 plateformes de recherche.

L'Université de Lille en chiffres
0
étudiants
0
personnels
0
unités de recherche

Près de 80 000 étudiants, près de 8 000 personnels et 64 unités de recherche : l’Université de Lille est l’un des principaux établissements pluridisciplinaires de France.