À compter de la rentrée 2025-2026, CentraleSupélec fait évoluer son cursus d’ingénieur généraliste en y intégrant deux dispositifs inédits : un parcours sur trois ans centré sur les grandes transitions contemporaines (écologique, énergétique, sociale) et une année de césure entièrement dédiée à l’entrepreneuriat, baptisée Entrepreneur Tech Year.
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Avec le parcours TransitionS, CentraleSupélec propose une formation ambitieuse à destination de 20 à 30 élèves-ingénieurs souhaitant s’engager pleinement sur les enjeux liés à la transition écologique, énergétique et sociale. L’objectif : développer des approches systémiques et critiques pour préparer des ingénieurs capables d’agir en conscience dans un monde en mutation. Sur l’ensemble des trois années du cursus, les élèves bénéficieront de modules électifs, de séquences thématiques dédiées, et de projets approfondis. Ils apprendront à modéliser les impacts du changement climatique sur les systèmes techniques, les territoires et les sociétés, et à évaluer les solutions d’adaptation possibles, en tenant compte de dimensions clés telles que la résilience, la sobriété, ou encore la notion de renoncement. Le parcours intègre également une réflexion de fond sur le rôle de l’ingénieur, tant du point de vue professionnel que citoyen. Les étudiants seront amenés à s’interroger sur la responsabilité sociale et politique de la science et de la technique, ainsi que sur les controverses et choix éthiques qu’implique leur usage. En lien avec cet article : le double diplôme de CentraleSupélec et Chimie ParisTech-PSL
CentraleSupélec et Chimie ParisTech-PSL : un double diplôme inédit
Autre nouveauté majeure : CentraleSupélec lance l’Entrepreneur Tech Year, une année de césure intégrée au cursus ingénieur et dédiée à l’entrepreneuriat. Ce dispositif permet aux élèves porteurs d’un projet de start-up de s’y consacrer à temps plein pendant un an, tout en bénéficiant d’un accompagnement structuré. Il s’adresse aux élèves disposant du statut national étudiant-entrepreneur. Pendant les quatre premiers mois (septembre à décembre), les étudiants sont suivis de près par la Direction de l’Entrepreneuriat et de l’Innovation de l’école. Ils accèdent notamment au programme d’accélération 21st by CentraleSupélec, qui leur ouvre les portes du mentorat, du coaching entrepreneurial, et de l’écosystème deeptech, notamment via l’immersion dans les espaces Startup Campus de l’école (dont Station F). Les élèves participent également à une “learning expedition” à Londres, s’exercent aux pitchs, et sont encouragés à construire des équipes pluridisciplinaires, en s’appuyant notamment sur le partenariat stratégique avec l’ESSEC Business School. La seconde partie de l’année est consacrée à un stage dans une start-up à l’international, pour confronter leur projet à la réalité du terrain. À leur retour, la césure est validée dans le cadre d’un entretien avec un enseignant référent avant qu’ils n’entament leur dernière année d’études. Mention : cet article est une reprise de communiqué de presse de CentraleSupélec.
Un nouveau parcours « TransitionS » pour former des ingénieurs responsables
Lancement de l’ »Entrepreneur Tech Year » : une année de césure pour créer sa start-up
