Comment s’organise la licence Sciences pour la Santé option Santé de l’Université Catholique de Lille ? Comment se passe l’admission en médecine et filières de santé ? Le tutorat a répondu à nos questions !

Par Thibaud Arnoult
Temps de lecture : 8 min

 

1) Présentation de la Licence Sciences pour la Santé Accès Santé

La licence Sciences pour la Santé Accès Santé de l’Université Catholique de Lille est comparable à une PASS mais avec de nombreux avantages pour les étudiants : 

– 2 candidatures possibles en médecine, sage-femme, pharmacie et kiné 

– Le redoublement autorisé si l’étudiant à moins de 10 de moyenne

– La possibilité de faire ses 2 candidatures dans un même environnement sans changer de faculté et sans être obligé de changer de parcours. 

Un des gros avantages de la licence Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille est que la mineure ne se choisit pas sur Parcoursup, mais à la FMM, une fois que l’étudiant à intégrer la L1 SpS.

 

Comment s’organise la licence Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille ?

La licence Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille s’organise entre cours magistraux en amphi et enseignements dirigés (ED). Au 2ème semestre, les étudiants suivent différents parcours (2 maximum) : médecine, sage-femme, pharmacie ou kiné et leur mineure d’ouverture. Ils ont le choix entre Droit, Psychologie, Technologies et Gestion du Développement Durable, Sciences de la Vie, Comptabilité Finance Audit, Gestion, Economie Finance, Sciences infirmières et Sanitaire et Social.

 

La 2ème et 3ème année de licence Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille permet d’évoluer dans un cursus de santé, non soignant pour ensuite intégrer des masters comme Droit de la Responsabilité Médical, Management des organisations médico-sociales, Business et Biosciences, Criminologie, Agroalimentaire etc… En résumé, la Licence SpS permet aux étudiants de préparer leur entrée en filières médicales tout en se créant un véritable parcours dans la santé non soignante si leurs 2 tentatives ne leur permettent d’intégrer une filière médicale.

 

Tous nos contenus sur le PASS & les LAS sont à retrouver ici :

PASS & LAS (ex-PACES) : Comment maximiser ses chances ?

 

 

Comment se déroulent les admissions en 2ème année de médecine, sage-femme, pharmacie ou kiné ?

Pour être admis en filière médicales ou kiné, dans un premier temps l’étudiant doit valider son année du premier coup (minimum 10 de moyenne) sans rattrapages. A partir de ce moment, il peut donc faire différents choix : soit déposer un dossier de candidature pour être admis en médecine, sage-femme, pharmacie ou kiné, soit intégrer la L2 SpS ou bien aussi intégrer la L2 de la mineure choisie.  Pour déposer un dossier de candidature il faut : avoir au moins 10 de moyenne sans rattrapages, avoir au moins 10 au projet professionnel et suivre l’ensemble des cours d’anglais et déposer un dossier de candidature ! Le jury divise ensuite les candidats en 2 groupes. Un groupe d’étudiants en admission directe et un groupe d’étudiants pour les épreuves orales : Mise en situation, présentation du projet professionnel et synthèse de texte. Le jury établit un classement avec les notes de la L1 SpS et les oraux et ensuite les étudiants participent à l’amphi de choix. Si l’étudiant accepte la filière proposée par le jury, il entre en 2ème année de médecine, sage-femme, pharmacie ou kiné. Si l’étudiant refuse, il peut continuer son cursus en L2 SpS ou en LAS pour effectuer sa 2ème tentative.

 

L’étudiant ne peut pas candidater en filières médicales s’il obtient son année aux rattrapages et dans ce cas, il continue en L2 SpS avec ou sans option santé ou en L2 de la mineure choisie ou s’il a moins de 10 de moyenne à son année et dans ce cas il peut choisir de doubler la L1 SpS ou d’intégrer une L1 Accès Santé (via parcoursup)

 

Quel est le taux de réussite en licence Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille ?

Ce qu’il fait savoir c’est qu’avec la réforme, le numerus n’est pas fixe d’une année à l’autre et ne peut pas être connu à l’avance ! La FMM ajuste donc son effectif chaque année pour garantir environ 25% de taux de réussite global aux filières médecine, sage-femme, pharmacie et kiné en fonction du numerus après une tentative.

 

Quel est l’emploi du temps type, la semaine type, pour un étudiant de L1 SpS Accès Santé? Quelles sont les matières qui composent la L1 SpS Accès Santé ?

La semaine type d’un étudiant en L1 SpS Accès Santé s’articule entre des cours magistraux, des travaux dirigés et des séances de tutorat. Sans oublier de compter le temps de travail personnel indispensable à la réussite.

La journée commence généralement à 8h, pour finir au plus tard à 19h, avec une heure de pause de 12h à 13h et assez souvent des créneaux libres : les ED s’effectuant en groupes, les emplois du temps ne sont pas dénués de “trous” (pour notre plus grand plaisir ^^). Les cours magistraux se déroulent généralement le matin et l’après-midi est souvent dédiée aux ED, tutorats et projet professionnel.

Les matières qui composent la L1 SpS Accès Santé sont à la fois des matières à exercices et d’autres à “par cœur” :

  • Données et Statistiques en Santé
    • Gestion et traitement des données
    • Statistique
  • Préparation à la poursuite d’études
    • Élaboration du projet professionnel 
    • Histoire de la médecine et de la maïeutique 
    • Introduction des SHS en Santé
    • Vocabulaire scientifique et médical
  • Sciences fondamentales pour le vivant
    • Biophysique
    • Chimie
    • Pharmacologie 
  • Sciences médicales
    • Biologie cellulaire
    • Génétique- biologie moléculaire
    • Histologie- embryologie 

 

Comment se déroulent les cours ?

Le déroulement du cours en licence Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille est très variable en fonction de l’enseignant.  Les cours magistraux se font en amphithéâtre, nous sommes bien plus nombreux qu’en ED ou qu’en Tutorat où les groupes sont généralement de 60 étudiants. Toutefois, la Catho a l’avantage, de par la relative petite taille de ses promotions, d’assurer des cours magistraux en amphi unique. Il est possible de poser des questions pendant l’intervention du professeur, mais cela est plutôt rare pour la raison compréhensible du nombre d’étudiants trop important (si chaque étudiant pose une question, on n’avancerait pas sur le cours). Certains professeurs restent néanmoins accessibles à la fin des cours pour répondre aux questions, sinon les contacter par mail est également une solution. Pendant un cours magistral, certains professeurs permettent une pause et d’autres non. De même, certains proposent un polycopié de leur cours et d’autres non… à nous d’adapter notre méthode de travail !

Quant aux ED et aux séances de tutorat, les étudiants doivent profiter de ces temps pour poser leurs questions. Sans oublier les permanences de tuteurs une fois par semaine dédiées justement aux questions et le forum du TALC (tutorat) où les étudiants peuvent poser leurs questions aux tuteurs à n’importe quelle heure du jour ou de la nuit 🙂

 

NB : Les Enseignements Dirigés en licence Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille sont donnés par un professeur enseignant et les Tutorats par les tuteurs. Les tuteurs sont des étudiants de 2ème ou 3ème année sélectionnés pour leurs compétences dans une matière et leur capacités pédagogiques. Ils sont formés par les responsables du tutorat avec l’intervention de professeurs.

 

Découvrez notre classement des universités en médecine : 

Classement Thotis des universités en médecine (2021)

 

Comment se déroule la rentrée en licence Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille ?

La rentrée est principalement encadrée par l’ACEM et l’ACESF, l’association corporative des étudiants en médecine et sages-femmes. L’ACEM organise deux jours fin août pour permettre aux néo-L1 de découvrir la faculté, avec ses traditions et ses valeurs (la Solidarité étant la valeur principale). Cette intégration donne l’occasion aux premières années de faire connaissance avec leur promo, ainsi qu’avec les années supérieures : les deuxièmes années serviront de parrain/marraine aux L1 SpS. En effet, chaque L1 bénéficie des conseils et de l’aide d’un 2e ou d’un 3e année de médecine, qui ont en moyenne deux ou trois filleuls. Les parrains/marraines transmettent pour la grande majorité leurs cours de l’année passée aux néo-L1, pour que ceux-ci ne soient pas débordés dès la rentrée, et leur enlever une dose de stress inutile.

 

Quelques jours après la rentrée, le TALC (Tutorat Associatif de Lille Catho) met en place un “tutorat coaching”. Celui-ci consiste en une séance animée par deux 2e année de médecine, qui prennent en charge un groupe d’une cinquantaine d’élèves pour leur expliquer comment fonctionne la faculté, la ville, le RU ou la BU, et pour leur prodiguer leurs conseils pour réussir au mieux leur année.

Il n’y a pas vraiment besoin de se préparer, mieux vaut profiter de la fin de ses vacances pour arriver reposé et prêt à tout donner !

 

Besoin d’une prépa privée ?

Absolument pas. La Faculté de Médecine et de Maïeutique de l’Université Catholique de Lille n’est en relation avec aucune prépa privée. Concrètement, cela signifie qu’aucune prépa ne couvrira le programme d’aussi près que le fait le Tutorat. D’ailleurs, tous les étudiants en L1 SpS Accès Santé sont d’emblée inscrits au TALC. Celui-ci est gratuit, ouvert et accessible à tous et complémentaire aux cours et séances d’ED : les séances sont indiquées sur leur emploi du temps hebdomadaire et ont lieu sur le campus.

 

Comment se déroulent le contrôle continu et les partiels ? 

Le contrôle continu se présente sous la forme d’un “bloc” (pour le premier semestre) ou de deux (au deuxième semestre). Tous les examens ont lieu sur site, donc pas besoin de transport, de découvrir un lieu inconnu, les élèves sont dans leur environnement habituel, ce qui évite de les déstabiliser. L’un des grands avantages du contrôle continu est de permettre aux élèves de se situer dans leur apprentissage et de ne pas mettre tout le poids de l’examen sur une ou deux journées en fin de semestre.  

 

Des conseils pour réussir ? Les erreurs à éviter ?

Le meilleur conseil que l’on puisse vous donner est qu’il faut vous écouter et trouver votre méthode de travail. Il existe plein de types de mémoire et le plus important est de trouver ce qui fonctionne pour soi-même (lire, écrire, regarder des vidéos…). C’est un travail que l’on peut entamer dès la Terminale.

 

Par ailleurs, certains travaillent mieux dans les salles de travail de la Faculté (ouvertes 7/7j) que chez eux, il faut tester les différentes options pour savoir ce qui nous convient. En plus du lieu, il faut aussi trouver ses horaires, ses moments de productivité ou au contraire, de manque d’attention (par exemple, après le déjeuner ou en toute fin de soirée), et adapter son planning en fonction. Rien ne sert de vouloir faire comme son voisin, il faut savoir trouver ce qui fonctionne pour soi, chacun avance à un rythme différent et de façon différente. 

 

Mais, il est très important de savoir s’écouter, et écouter son corps, pour trouver son rythme. Certains ont besoin de beaucoup d’heures de sommeil, et il faut respecter ce nombre d’heures minimal : arriver fatigué est contre-productif, ça diminue l’attention, la faculté d’écoute et la concentration, ce qui va créer le besoin de travailler plus pour compenser, et donc dormir moins, etc. La première année est décrite par beaucoup comme un marathon, il faut savoir se ménager pour arriver en forme aux examens finaux. Au-delà de la forme physique, la forme mentale joue énormément. Il faut parfois savoir lâcher prise pour mieux ré-attaquer. Si on a l’habitude de faire beaucoup de sport, tout arrêter en arrivant en L1 n’est pas le bon choix, il faut garder des petites activités qui permettent de relâcher la pression, que ce soit en faisant du sport, ou en se posant une soirée devant Netflix. 

Enfin, il faut garder une bonne mentalité envers les autres gens de la promo. La solidarité est une valeur phare de la FMM. Il ne faut pas chercher à écraser les autres ou les saboter (suppression de cours, vol …), c’est la façon la plus simple d’être isolé. 

 

Les missions du tutorat ? Le ou les + du tutorat à la FMM ?

Le Tutorat accompagne les étudiants tant au niveau académique qu’au niveau du bien-être. En effet, les tuteurs sont continuellement disponibles pour répondre à vos questions et pour vous rassurer. 

Les séances de Tutorat permettent de revenir sur les points de cours complexes et les exercices. Elles sont animées par un étudiant-tuteur. Ces séances sont interactives : le tuteur est là pour répondre aux attentes des premières années, vous pouvez donc poser des questions ! Pour les matières s’y prêtant (physique, chimie, statistiques…) une fiche d’exercice est fournie au préalable pour préparer la séance au mieux.

Les séances de permanences: il s’agit d’un temps hebdomadaire où l’ensemble des tuteurs d’une matière se rendent disponibles pour répondre à toutes les questions des étudiants en première année.

La gestion d’un forum en ligne sur lequel les étudiants peuvent poser des questions à propos des cours/tutorats/ ED de l’année ou lire celles déjà posées depuis bientôt dix ans ! Découvrez ici !

La vie à l’Université Catholique de Lille ? 

Tout d’abord, les différentes associations étudiantes (ACEM, ACESF : l’association corporative des étudiants en médecine et sage-femme) visent à créer une bonne atmosphère et un bon environnement au sein de la FMM, pour rendre plus agréable cette première année, que ce soit par les campagnes d’élection, les “garden paty” organisées dans les jardins de la faculté, le parrainage développé plus haut … 

L’entraide est un point-clef : tout le monde peut poser des questions à un camarade, ou un élève des années supérieures (ou un tuteur bien sûr) et il aura une réponse. Cela s’applique aussi aux professeurs : ceux-ci sont présents en bas de l’amphi, et sont disponibles à la fin du cours pour répondre aux questions des élèves. Tout est fait pour faciliter la première année, avec par exemple la mise à disposition de salles de travail, avec la BU, les “caves” (des salles de travail dans le sous-sol de la fac), ou d’autres salles du bâtiment. Le Restaurant Universitaire juste à côté de la fac est aussi un plus non négligeable ! Le All est l’association qui gère tous les services de la vie étudiante : les résidences universitaires, le RU, la salle de sport (pour lâcher un peu du lest !) et le centre de soin.

 

Pourquoi venir à la FMM ? Le ou les + à être à la FMM

Chaque étudiant appréciera un aspect particulier de ses études à la FMM, que ce soit la vie de fac, la qualité de l’enseignement, la disponibilité des enseignants … 

À titre personnel, c’est l’encadrement proposé à la FMM que j’ai trouvé génial. En sortant du lycée, l’immersion dans la vie étudiante nécessite de développer de l’autodiscipline. Or, s’il est primordial d’apprendre à gérer son temps, à se connaître, à s’occuper de soi, à organiser ses priorités … ces responsabilités prennent du temps à se développer. Le simple fait d’être encadré par une administration organisée, une équipe d’enseignants compétents et des tuteurs à l’écoute facilite grandement l’insertion dans la vie d’étudiant autonome. Être à la Catho, c’est intégrer une faculté à taille humaine, garantie de ne pas être livré à soi-même trop vite 🙂

 

Comment candidater en licence Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille ?

Les candidatures en licence 1 Sciences pour la Santé de l’Université Catholique de Lille se font uniquement via parcoursup. La FMM conseille aux lycéens de garder au moins 2 matières scientifiques en terminale parmi Physique Chimie, SVT et Maths.  Attention, Si tu veux candidater en filières médecine, sage-femme, pharmacie et kiné, choisis bien la Licence Sciences pour la Santé – Accès Santé ! Pas de critères géographiques pour intégrer la FMM. Le dossier de chaque lycée est lu et étudié  !

 

Découvre toutes les possibilités après le PASS et les LAS : Kinésithérapie, Médecine, Sage-Femme, Dentaire, Pharmacie ! 

Les études médicales (médecine, kinésithérapie…)

 

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