Comment intégrer la double licence Mathématiques et Économie de l’Université d’Angers ? Quelles sont les matières étudiées et les débouchés ? Nous avons interviewé Gildas Appéré, professeur d’Économie à la Faculté de Droit Economie Gestion de l’Université d’Angers

Par Rayan Nour

Pouvez-vous présenter la double licence Mathématiques et Économie ? 

Il s’agit d’une double licence sélective, ouverte depuis 2018, qui délivre à la fin du cursus le diplôme de licence Mathématiques Appliquées et le diplôme de licence en Economie-Gestion. Cette formation accueille en 1ère année une vingtaine d’étudiants, même si en théorie cette formation peu accueillir jusqu’à 40 étudiants. Les étudiants sont pour la plupart néo-bacheliers, mais des étudiants issus de classes préparatoires (ex. MPSI, BL) ou d’autre formations du Supérieur peuvent intégrer la double licence en L1 ou en L2.

Les cours sont dispensés à la fois à la faculté d’Economie-Gestion (site de Saint Serge) et à la faculté de Sciences (site de Belle-Beille). La vocation de cette double licence est de former des étudiants ayant des connaissances solides en Mathématiques Appliquées et en Economie afin de pouvoir intégrer une très large gamme de Masters ou d’intégrer certaines écoles d’ingénieurs (ex. ENSAE ou ENSAI).

 

À qui s’adresse la double licence de Mathématiques et Économie ?

La double licence Mathématiques et Économie s’adresse notamment à des lycéens désireux de poursuivre une formation exigeante en Mathématiques, alternative à une classe préparatoire (par exemple, parce qu’ils ne désirent pas poursuivre les Sciences Physiques ou la SVT).

Les étudiants doivent bien sûr est intéressés par les Mathématiques et être doté d’un intérêt pour les questions économiques (même s’ils n’ont pas fait de SES au lycée). Globalement, c’est la motivation pour les Mathématiques qui est vraiment essentielle.

Ils doivent être motivés et surtout accepter une très forte charge de travail durant 3 ans. L’autonomie, c’est-à-dire travailler par soi-même en dehors des cours et la maturité se révèlent être également des facteurs importants de réussite.

 

Quelle spécialité choisir au lycée pour maximiser ses chances d’intégrer cette licence ?

La condition essentielle est de suivre la spécialité Mathématiques (à ne pas confondre avec les Mathématiques Complémentaires).

La spécialité « Mathématiques Expert » n’est pas nécessaire mais c’est un plus indéniable. De même, la spécialité SES n’est pas obligatoire mais elle est également fortement appréciée. Pour les candidats étrangers, une très bonne maitrise de la langue française est nécessaire.

 

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Est-il possible d’intégrer cette formation après un baccalauréat technologique ou professionnel ?

Non, c’est totalement impossible, compte tenu des exigences de cette formation.

 

Quel est le rythme adopté en licence de Mathématiques et Économie ?

Le rythme est très soutenu, surtout en 3ème année de double licence. Le volume de cours est élevé : entre 30 et 35 heures de cours par semestre, selon les semestres. Le rythme est un peu plus léger en première année et très chargé en troisième année.

Les cours se partagent par demi-journée entre la faculté de Sciences et la faculté d’Economie-Gestion. Les cours en Mathématiques sont pour la plupart en effectif réduit (« cours – TD »). En économie, les étudiants suivent les cours magistraux avec les étudiants en licence d’Economie Gestion et les TD en classe réduite, par groupe de 20 étudiants environ.

Ces cours sont évalués par des contrôles continus pour la plupart ainsi que des examens terminaux, les « partiels ».

 

Quelles sont les matières étudiées en première année de licence de Mathématiques et Économie ?

En économie, les cours de première année reprennent les bases, car certains étudiants n’ont jamais d’économie ni de gestion. Les matières suivantes sont dispensées : Introduction à l’Analyse Economie, Introduction à la Microéconomie, Introduction à la Macroéconomie, etc.

En mathématiques, les cours de première année reprennent les bases des mathématiques du niveau de la spécialité de terminale, à savoir analyse élémentaire, algèbre élémentaire, fondement de l’analyse, et introduisent les éléments de la programmation informatique comme l’algorithmie, et le langage Python.

 

Y-a-t-il des stages durant cette licence ?

Il n’y a pas de stage obligatoire noté du fait de la charge importante des cours. Les étudiants ont la possibilité de faire un ou plusieurs stage facultatif, validé par une convention entre l’ Université et l’entreprise d’accueil. 

 

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Quelles difficultés peuvent rencontrer les étudiants au sein de la double licence de Mathématiques et Économie ?

La première difficulté que connaissent certains étudiants est le niveau élevé en mathématiques. Les premiers problèmes arrivent en L2 et deviennent importants en L3 pour les étudiants qui n’avaient pas un niveau suffisant. Une réorientation en licence classique d’Economie-Gestion doit être alors envisagée.

Les difficultés résident également dans le manque d’intérêt pour l’Economie de la part de quelques étudiants qui n’avaient pas suivi de cours d’économie au lycée. De plus certains étudiants n’ont pas la maturité ou la motivation suffisante pour supporter la charge de travail imposée. Ces étudiants sont souvent peu décidés quant à leur projet professionnel, ils ne savent pas ce qu’ils veulent faire et donc ne voient pas l’intérêt de travailler autant.

 

Quelle est la dimension internationale de cette double licence ?

En L3, il est possible de partir à l’étranger dans le cadre d’un Erasmus ou d’échanges hors Union Européenne, même si cela est plus compliqué pour une double licence car l’université d’accueil doit pouvoir offrir des enseignements en Mathématiques et en Economie : jusqu’à présent les échanges se font avec le Québec.

 

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Quels sont les débouchés en termes de métiers ?

Les débouchés sont exclusivement vers une poursuite d’études en BAC + 4 car c’est une double généraliste et non pas professionnelle. Les formations obtenues sont très diverses :

– Masters en Economie, en Finance, en Actuariat, en Statistiques & Économétrie, en Sciences de Gestion, notamment vers des Universités « prestigieuses » (Paris-Dauphine, Paris 1 Sorbonne, IAE Paris 1, IGR etc)

– Masters en Data Sciences

– Intégration dans des Grandes Ecoles : ENSAE (sur concours), ENSAI (sur dossier), Ecole Normale Supérieur (sur dossier)

Quels sont vos conseils pour se démarquer dans sa lettre Parcoursup ?

Je conseillerais de travailler son projet d’études en réfléchissant aux raisons qui poussent l’étudiant à réaliser cette double licence, et aux Masters qui l’intéresserait. Il convient aux étudiants de démontrer que leur candidature est sérieuse et non par défaut, et qu’elle coïncide avec leur projet professionnel. Par exemple, si le candidat veut exercer dans le domaine commercial, ce n’est pas nécessaire de s’engager dans une double licence en math-éco ; à l’inverse cela a du sens s’il souhaite faire une carrière d’actuaire, de data scientist ou de chargé d’études en Économie et Statistiques etc. 

D’une manière générale, une lettre bâclée ou stéréotypée, c’est-à-dire écrite indifféremment pour des parcours très différents, révèle un manque de motivation ou de maturité, ce qui peut pénaliser même un bon dossier scolaire.

Compte-tenu qu’il y a environ 600 dossiers pour 40 places, nous classons environ 200 à 250 candidatures. De ce fait, une grande partie des étudiants ayant un bon dossier voire très bon dossier se retrouvent quand même au départ en liste d’attente, ce qui est normal. Les candidatures multiples et les désistements arrivent progressivement et assez vite, ce qui fait, que jusqu’à présent tous les étudiants qui ont été classés obtiennent à un moment donné ou un autre une réponse positive.